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一对一英语语法辅导资料7--初中英语写作
初中英语书面表达要求:
1.能正确使用大小写字母和标点符号。
2.能运用所学词汇、语法和句型,按照题目要求写出一篇不不低于 60 字的短文。能简单描述人物、活动或事件。 写作话题与学生个人、家庭和学校生活密切相关,学生不仅能够表述事实,而且能够表达观点、情感和态度等。
初中英语书面表达要求:
1.能正确使用常见的连词便是顺序和逻辑关系。
2.能根据所给图示或表格写出简单的段落。
3.书面表达重点考查学生应用所学词汇、语法和句型正确进行书面表达的能力。
写作常词语归纳
表顺序 first, second, third…the last.
2.表递进 and , then , after that , besides ,what is more, in addition , furthermore
3. 表让步 though , even though , even if , no matter how ,but 写作常词语归纳
4.表原因 because , because of , as
5.表归纳 most importantly , in a word , in all, in general , in summary, in short
6. 表举例 for example, such as , …and so on
7 表解释: as a matter of fact, frankly speaking,in other words ,that is to say, in fact
关联词语 neither…nor… , not only…but also… , either…or…, both…and… , so that, so … that…,such…that…, too…to…, …enough to… , instead of
一些常见的名言名句:
Where there is a will there is a way ;
Self-trust is the first secret of success;
如何修改英文写作?
细读文章(检查文章的句子基本结构) 。
注重文章表达的准确性 (1)人称的搭配 (2) 谓语部分是否完整、正确 例如: 动词的第三人称单数,和时间状语相 符合的时态和语态。 (3)名词的单复数形式 (4)语句是否通顺
整篇文章的结构和流畅性 主要是看句与句之间的衔接词汇 , 段落内容的组织是否有条理等 ; 文章前后的呼应以及是否有高质量复合句。
1、根据下列育英中学八年级(1)班学生上学方式的调查表,用英语写一篇短文。不少于70 个单词。
上学方式BbusWwalkingBbikeCcar学生人数115110225 0
2、你去Marry家,想问问她去不去参加你的生日聚会,但是她不在家,你给她留了便条。
任务:
请你用英语给Marry写一个50词左右的便条。
内容包括:
1.明天是我的生日,你会参加我的生日聚会吗?聚会晚上6:30开始;
2.我的家人、朋友及同学都会来,你可以见到他们;
3.如果你来,就打电话给我,我很希望你能来。
3、根据所提供的材料,写一篇介绍花样滑冰运动员关颖珊的文章。
?
NameMichelle KwanCareer(职业)Figure skaterDate of BirthJuly 7th, 1980HometownGuangdong, ChinaNationalityAmericaFamilyFather, Danny, ChineseMother, Estella, Americana brother, a sisterAchievements7 medals at National Championships(全国锦标赛)8 medals at the World Championships2 Olympic medals (the silver medal in 1998; the bronze medal in 2002)
4、 How was your weekend?
Sunday, June 13th
I had a busy but nice weekend.
On Saturday morning, I stayed at home and did my homework. The homework is a little difficult. In the afternoon, I went to the library to do some
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