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三 塘 中 心 校
第二届中小学生艺术节活动方案
为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,推动学校艺术教育的改革与发展,根据教育部《学校艺术教育工作规程》的规定,经研究决定,在2011年4月开始举办第二届中小学生艺术节活动。活动的目的是面向全体学生,充分发挥学校艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的发展。
一、活动主题
艺术节主题为“让心灵洒满阳光”,书画摄影作品要结合毕节地区教育系统“做毕节试验区人。为实验区添光彩”主题教育活动内容要求。坚持以人为本理念,充分展现青少年学生奋发努力,立志成才的精神风貌,全面展示我县中小学生艺术教育的成果。
二、活动要求
1、各校在艺术节活动中要充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的倡导性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
2、在艺术节活动中,要注重挖掘、整理、改编、排练具有地方特色和革命传统的艺术作品,通过艺术活动弘扬传统文化,进一步增强中小学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3、在开展活动的同时要把学生的安全工作放在第一位,制定安全应急预案,切实保障和维护学生安全。
三、参加对象及分组
文艺表演节目为全镇村小、中心校的在籍学生。书画摄影展为全镇村小、中心校的在籍学生、教师。
四、活动阶段安排
1、各校开展活动阶段(2011年4月—2011年5月)。村小以学校为单位组织开展内容丰富、形式多样的学校艺术节活动,广泛发动全体学生参与,要求基本达到每个学生至少参加一项艺术活动。
2、书画摄影作品报送时间:2011年5月2日,联系人:王志艳老师。
3、文艺节目报送时间:各村小按规定选以下形式的文娱节目进行排练,2011年5月20日(星期五),全镇村小在中心校进行删选彩排。
五、活动项目及要求
(一)文艺表演
1、节目内容。
(1)声乐独唱节目:要求演唱教材歌曲、校园歌曲、革命歌曲、激进向上歌曲任选一首,伴奏可用光碟,也可现场伴奏。节目时间不超过5分钟。重唱节目时间不超过5分钟,(要求各村小必须排练1—2个)
(2)声乐集体节目:合唱,人数不少于30人,演唱二首歌曲,节目时间不超过12分钟,伴奏自备(钢琴除外)。小合唱或表演唱,人数不超过20人,节目时间不超过12分钟。(完小必须排练一个,非完小有条件的可以参加排练)。
(3)器乐独奏节目:要求演奏经典曲目、改编曲目、当地民歌、原生态曲目任选一首,伴奏可用光碟,也可现场伴奏,节目时间不超过5分钟。重奏:含伴奏人数不超过6人,节目时间不超过5分钟(学生有吹奏条件的学校进行排练)
(4)器乐集体节目:管弦乐、民乐合奏,合奏人数不超过40人,节目时间不超过8分钟。(有条件的学校组织排练)。
(5)舞蹈(独舞)节目:要求表演移植、改编、创作、原生态、歌舞任选一种题材,时间不超过4分钟。(要求各村小必须排练1个)
(6)舞蹈(双人舞、三人舞)节目:要求表演移植、改编、创作、原生态、歌舞任选一种题材,时间不超过4分钟。(完小必须排练一个,非完小有条件的可以参加排练)。
(7)舞蹈群舞节目:群舞要求表演移植、改编、创作、原生态、歌舞任选一种题材,人数不超过36人,节目时间不超过8分钟,(三种舞蹈形式,完小必须排练一个,非完小有条件的可以参加排练)。
(8)课本剧、快板节目:要求表演(移植、改编、创作)任选一种形式,人数不超过8人,节目时间不超过8分钟。(有条件的学校组织排练)。
2、节目报送要求。
(1)表演类节目:参加表演人员必须是同一学校的学生。
(2)各村小报送表演类节目不少于2个,
(3)村小学校与中心校进行评比,结合学校实际按照要求精选出优秀文艺节目参加县级比赛。
3、县级设奖。
(1)优秀组织奖:要求学校指导思想明确,组织工作扎实,发动广泛,参与面广,效果突出。并按要求上交纸质活动总结、活动图片材料。
(2)节目奖:声乐、器乐、舞蹈、课本剧、快板,分别设一等奖、二等奖、三等奖若干。
(3)一等奖节目的指导教师发给指导教师奖。
4、获奖的部分节目,6月上旬在县人民剧场参加演出,演出的精彩图片将入编《织金县第二届中小学生艺术节纪略》。
(二)书画摄影(有条件的村小进行辅导,并与中心校进行评比,结合学校实际按照要求精选出优秀作品参加县级比赛,教师也可参与。)
1、展览作品:毛笔书法(包括篆刻)、硬笔书法、美术(中国画、西画、儿童画、其它适合装裱装框展览的民间工艺美术作品)、摄影。
具体要求:
(1)毛笔书法作品:内容健康,提倡自作,书体不限。规格为长134cm至200cm以内竖式,单件作品宽不超过100cm。篆刻作品:自制成四尺对开印屏(篆刻不少于六方,边款不少于二方)。
(2)硬笔书法:内容健康,书体不限。
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