上海小学3年级数学知识梳理(3下).docVIP

PAGE  PAGE 5 第一单元《复习与提高》 （1）加减法的竖式计算：数字、符号要看清；进位、退位勿忘记。 （2）加减乘除法的递等式计算 运算顺序要牢记：同级运算，从左到右。 不是同级运算，先乘除，后加减，有括号的先算括号里的。 巧算方法：在同级计算时，可以带符号搬家，也可以用加（去）括号的方法。 其中，减号后面加（去）括号，括号里面要变号。 （3）面积的估测 不规则的图形我们也能进行计算它们的面积：一般可以用边长为1厘米的方格去数，当有不满一格的采用“小于半格的可以舍去，大于等于半格的算一格”的原则去计数。 （4）长度单位、面积单位 （高级单位） （高级单位） 千米 平方千米 1000 1000000 米 平方米 10 100 分米 平方分米 10 100 厘米 平方厘米 10 100 毫米 平方毫米 （低级单位） （低级单位） 单位之间的转化： 高级单位（较大的单位）→低级单位（较小的单位） 乘以进率 低级单位（较小的单位）→高级单位（较大的单位） 除以进率 （5）组合图形的面积：切割、添补法（特殊情况可以采用拼凑法） 注意：没有直接给出的条件，要通过计算得出。 第二单元《用两位数乘除》 一、速度、时间、路程 （1）速度：每分（每秒、每小时）行的路程就叫做速度。 （2）速度=路程÷时间 比较速度的快慢两种特殊情形： 时间=路程÷速度 当路程一样时比时间，时间用得越少，速度就越快。 路程=速度×时间 当时间一样时比路程，所走路程越长，速度就越快。 （3）54米/分表示每分钟跑54米，读作：五十四米每分 （4）另外几组关系： 部分数+部分数=总数，总数-部分数=另一部分数 大数—小数=相差数，大数—相差数=小数，小数+相差数=大数 每份数×份数=总数，总数÷份数=每份数，总数÷每份数=份数 单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量 二、用两位数乘 （1）计算方法①数位对齐；②从个位乘起；③满几十就向前以为进几 （注意进位，末尾零的竖式计算）如：8300×40 （2）积末尾的0的个数与因数末尾0的个数的关系： 在计算乘整十、整百数时，可以运用推算方法进行口算，先把两个因数末尾的0去掉后相乘，再在积的后面添上这两个因数末尾的0之和。 （3）竖式计算时，用因数十位上的数去乘，乘得的数的末尾要和十位对齐； 用因数百位上的数去乘，乘得的数的末尾要和百位对齐。（注：305×204） （4）积的位数：两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。 两位数乘三位数，积可能是四位数或五位数。 三、用两位数除 1、理解推算从18÷3，180÷3，1800÷3，1800÷30，1800÷300 2、除法的3种读法：20÷4 20除以4，20被4除，4去除20 3、除法竖式计算方法： 从被除数的高位除起，除数是一位数，先除被除数的前一位，如果前一位比除数小，就看前两位（除数是两位数，先除被除数的前两位，就看前三位），除到被除数哪一位就把商写在那一位上。每次除得剩余的数必须比除数小。 4、试商方法： （1）首位试商（除数是两位数，可以用邻近的整十数来试商） （2）同头无除商9、8（①被除数和除数的最高位相同；②被除数的前两位比除数小） （3）折半无除商5、4（例：368÷18=；368÷17=；368÷19=） （4）口算试商（除数比较小时，例如91÷13=；136÷17=等等） 5、验算方法：先看余数是否比除数小，再看除数×商+余数是否等于被除数。 6、判断商的位数（除数是两位数）：被除数前两位上的数字大于或等于除数，商的位数比被除数少一位；被除数前两位的数字小