坑头幼儿园2011学年第1学期大二班备课,第10周.doc

坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月7日 第10周 星期一 大二班 活动内容数学《分点心》活动内容美术《动物面具》执 教 者戴月媚执 教 者戴月媚活 动 目 标探索学习 7 的组合与分解。活 动 目 标能运用折叠、剪、贴多种方法大胆制作动物面具。教学 具 准 备每名幼儿 7 件点心模型、两个碟子、 7 的组合与分解图片。教学 具 准 备各种形状的彩色纸、白纸、胶水活动过程： 1. 利用女孩布偶对幼儿说：“我和弟弟肚子饿了。可以请我们吃点心吗？” 2. 请幼儿思考如何用不同的分法将 7 块点心分成两份，将分好的点心分别放在两个碟子里，并用不同的方法记录下来。 3. 请幼儿细心观察记录的结果， 并利用 7 的组合与分解图像引导他们明白：当整体分成两部分时，两个部分之间存在着互补与互换的关系。无论怎样分点心，也不会影响总数 7 的数量。 活动过程： 教师出示手工面具引起幼儿的兴趣。 ——教师神秘地出示一些玩具让幼儿猜是什么？ ——引导幼儿一起进行讨论，你喜欢动物吗？喜欢玩面具吗？ 引导幼儿观察动物面具。 ——你们都看到了哪些动物？它们分别叫什么？你是怎么知道的？ 教师示范制作。 ——你喜欢这些动物面具吗？你想拥有一个动物面具吗？ ——教师向幼儿示范制作动物面具。 幼儿制作。 ——教师讲述制作要求。 ——幼儿动手制作动物面具教师巡回指导。 作品分享。 ——引导幼儿和好朋友说说自己的动物面具是怎么做的，说说自己另外喜欢哪些动物面具。 ——教师评价活动。户外活动内 容 跑步负 责 教 师戴月媚活动目的、过程及规则 幼儿站在起跑线上，双手着地，左脚弯曲，右脚膝盖着地，屁股抬高  坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月7日 第10周 星期一 大二班 活动内容健康《爷爷奶奶》 生活活动指导及离园情况：指导幼儿进餐时要吃干净，按要求进行喝水活动。 执 教 者周紫薇活 动 目 标懂得尊敬老人。 良好行为习惯及安全教育：1、教育幼儿要珍惜粮食、水源。 2、教育幼儿活动时要注意，不要乱跑。 教学 具 准 备老人的照片或图片。活动过程： 1. 出示一些老人的照片或图片，引导幼儿观察老人的外貌及体态特征。 2. 请幼儿说一说自己的观察发现。 3. 请幼儿回忆最喜欢和老人一起做的事。 .4、 请幼儿互相分享作品，回家后把作品送给自己创作的对象。 个别教育情 况 教育小朋友，不要常常用自己的衣服或手擦鼻涕。有鼻涕就要马上拿纸巾擦。一日活动反思及小结： 活动一：此次活动是以小组形式开展的，活动中幼儿能说出 7 的各种组合和与分解，了解由 7 所分成的两个数之间互补和互换的关系。 活动二：本堂活动是以集体形式开展的，幼儿在活动中格外兴奋。但是孩子的动手能力还是有点欠缺。 活动三：知道尊敬老人。户外活动内 容 呼啦圈、玩球 负 责 教 师周紫薇活动目的、过程及规则1、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。 2、懂得听命令。园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月8日 第10周 星期二 大二班 活动内容语言《家庭生活》活动内容科学《制作纸杯电话》执 教 者周紫薇执 教 者周紫薇活 动 目 标分享家庭生活，感受家庭生活的甜蜜。活 动 目 标学习制作纸杯电话，培养探 索精神。教学 具 准 备家庭生活图卡（见材料制作）。教学 具 准 备各种美工材料活动过程： 1. 请幼儿轮流抽出一张家庭生活图卡，例如一家人去看电影，请幼儿说一说，有没有进行过图卡上的活动，如果没有，可以再抽一张。 2. 引导幼儿将进行过的活动清楚地描述出来，例如有哪些家人一起参与、在什么地方进行、活动前要准备什么东西等。 3. 请幼儿描述进行活动时的心情。 4. 幼儿分组扮演家人进行图卡上的活动。活动过程： 1. 用游戏引出主题。分组玩“传话”的游戏。 ·教师：“你们还记得我们玩过的‘传话’游戏吗？我们分成两队比一比，看哪一队传得又快又好。” ·讨论，引发思考。“这个游戏有趣吗？一句话用了这么长时间，才让最后一位小朋友知道，还容易出错。有什么办法能又快又准确地把你想说的话告诉远方的人呢？” ·引导幼儿说出通过打电话和远方的人说话。 2. 出示材料，引导幼儿发现可以利用纸杯制作电话。 3. 教师请玩过纸杯电话的幼儿介绍制作方法。 4. 请幼儿两