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七年级语文下学期1试卷
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七年级语文下学期单元测试(一)
(总分120分,时间120分钟)
班级 姓名
卷首语:亲爱的同学,考试是检验你学习效果的一种手段,你想知道自己上这段时间学到了哪些知识,收获多少吗?那就请认真完成本试题。
一、积累运用(共26分)
1、下列各句理解有误的一句是( )(2分)
A、“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的”,这句话既说明学生对所学内容不感兴趣,也说明学生对艺术兴趣的追求。
B、“爸爸的花儿落了”,课文以此为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征爱花的爸爸离开人世。
C、“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有关系”,这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要,关键是看你的天资。
D、“一切都是瞬息,/一切都会过去;/而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这里,诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。
2、完成下列词语,并解释所填字词的意思。(4分,每格0.5分)
(1)人迹( )至 (2)马革( )尸
(3)( )而不舍 (4)义愤填( )
3、文学常识填空。(4分)
(1)安徒生是 (国籍)著名的童话作家,他写的《丑小鸭》是篇美丽的童话。
(2)《伤仲永》作者是 ,他是北宋著名的政治家、思想家、文学家,被列为“唐宋八大家”之一。
(3)《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,它讲述的是主人公 三岁到十岁这一时期的童年生活。
(4)笛福写的小说《 》吸引人的另一个地方就是鲁滨孙敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。
4、根据示例,仿写两个句子。(4分,各2分)
示例:宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦。
仿写:宽容是 ??? ;
宽容是 。
5、选用三个词语,以我市的某一历史名人为内容写一段话,要求中心明确,句意衔接,词语顺序不拘,字数在80以内。(6分)
仰慕 哺育 炽痛 博学多识 家喻户晓
5、综合性学习(6分)
七年级(8)班举行“成长的烦恼”综合性学习活动。
(1)说烦恼
a.名人说烦恼(写出一句关于烦恼的古诗词名句)
_____________________
b.自己诉烦恼(写出你当前最烦恼的心事)
_____________________
(2)解烦忧
送一句名言给烦恼中的同学让他摆脱烦恼:
_____________________
二、阅读分析(44分)
(一)阅读《伤仲永》,后完成6-10题。(14分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
6.解释下列句中加点的字词(4分)
未尝( )识( )书具 即书( )诗四句
其诗以养父母、收族为意( ) 自是( )指物作诗立就( )
稍稍宾客其父( ) 日扳仲永环谒于邑人( )
7.下面两组加点的字的正确解释是:( ) (2分)
父异焉 并自为其名
① ②
问焉 还自扬州
A.两个“焉”相同,两个“自”字不同。 B.两个“焉”不同,两个“自”字不同。
C.两个“焉”相同,两个“自”字相同。 D.两个“焉”不同,两个“自”字相同。
8.完全符合文章意思的一项是:( ) (2分)
A.仲永所写的第一首诗的主题就是要孝敬父母,接受族长指导。
B.仲永写的
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