人教版六年级下册第单元口语交际习作三.pptVIP

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  • 2017-04-30 发布于贵州
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人教版六年级下册第单元口语交际习作三.ppt

人教版六年级下册第单元口语交际习作三

我的理想;;理想是什么 ; “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!” ; 爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。 鲁迅以“时间就是 生命”的格言律己,从事无产阶级文学艺术事业30年,视时间如生命,笔耕不 辍。 巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著 《人间喜剧》,共94部小说。;; 把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。 ;我们如何才能实现我们的理想呢?;成功没有捷径 唯有依赖奋斗;当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。;让理想起飞;你的理想是什么?;以《我的理想》为题,完成习作。;??? 开头:我的理想是什么? ??? 中间部分: 理想背后的故事——我为什么有这样的理想?(原因) ????为理想而努力——我准备怎样实现我的理想?(途径) (原因和途径可分点列出,这一部分可适当分段) ??? 结

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