屠菊芬选修班第2课时学年度第1学期高二阶段性测试卷.docVIP

第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页 高二生物阶段试卷（1） 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分。 1．某麋鹿自然保护区将一只雄麋鹿和七只雌麋鹿放出保护区，回归大自然。经过一年的追踪观察，发现这些麋鹿已经适应了自由生活。经预测再过数年后，这些麋鹿将发展成为一个种群。下列叙述错误的是 A．鹿所有基因的基因频率都在不断增加 B．麋鹿所在的生态系统抵抗力稳定性增加 C．麋鹿种群的基因频率在不断变化 D．自然生活的麋鹿与自然保护区的麋鹿存在隔离 2．组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是 A．营养不良，血浆蛋白含量减少 　　　B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加 C．肾小球肾炎导致蛋白尿 　　　D．食物过咸导致血浆渗透压增高 3．下列对血浆、组织液和淋巴的叙述错误的是 A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B．淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液 C．组织液渗入毛细血管就成为血浆 D ．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 4．某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨，下列有关叙述正确的是 A．抗体将会和它发生特异性免疫反应，并将其腐蚀 B．人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉 C．因其没有抗原决定簇，所以此钢钉不能成为抗原 D．钢钉虽不会引起特异性免疫反应，但会引起机体发生非特异性的排斥反应 5．土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／m2)调查数据。 动物类群 样地跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田479164l1832752根据表中数据可以得到的正确结论是 A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单 B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少 C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高 D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田 6．下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是 A．环境温度升高 　　　　　　　　　　　B．捕食者数量增加 C．种群内疾病流行 　　　　　　　　　　　D．种群繁殖率提高 7．右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是： A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 8．下列为突触结构模式图，对其说法正确的有 ： A．在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量 B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C．细胞中的线粒体形成了结构1 D．1中内容物可以使b产生兴奋或抑制 9．人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么，在一定时间内,能使血糖基本维持在O.8g/L左右的器官是 A．大肠 B．胃 C．肝脏 　 D．骨骼肌 10．人体的第二道防线主要是指 A．皮肤 B．黏膜 C．溶菌酶 D．抗体 11．下面的叙述，不属于种群的是 A．一个池塘中所有的鲤鱼 B．一片树林中所有的鸟 C．一个蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王 D．一棵棉花上所有的棉蚜 12．在下面所示的年龄组成示意图中，种群密度在一定时间内能保持相对稳定 13．以下哪一项是初生演替的例子 A ．藓→地衣→草本植物 B．地衣→草本植物→藓 C．地衣→藓→草本植物 D．草本植物→藓→地衣 14．下面关于种群密度调查样方法的叙述，不正确的是 A．取样的关键要做到随机取样 B．样方大小一般是1m2 C．适于调查动物种群密度 D．种群密度为各样方密度平均值 15．下列实例中，属于生物群落的是 A． 亚马逊河谷的热带雨林 B． 无菌培养基污染后长出的共生菌落 C．大兴安岭的红松林 D． 无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落