巷道中心小学世界读日主题活动方案.docVIP

巷道中心小学世界读书日主题活动方案 为迎接4·23第二十个世界读书日，激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。 一、指导思想 以“世界读书日”为契机，使学生认识到读书的重要性，鼓励学生多读书，喜欢读书，体会读书的乐趣。让读书成为习惯。 二、活动主题 倡导全民阅读·共建书香校园 三、活动目的及意义 引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。 四、活动时间 2015年4月20日——2015年4月26日（一周） 五、活动内容 1、校长宣布读书周活动开始。 少先队员代表宣读《阅读倡议书》。 2、“让书动起来” 年段换书行动 每班学生将自己已经看过的书和同学进行交换，自由选择交换对象，班级与班级间互换。 3、全校安静读书30分钟，师生共同静静享受阅读。时间16：10——16：40（4月23日） 4、“名人谈阅读” 各年级根据学生实际布置名人谈阅读作业，要求背诵。 读书能给人乐趣、文雅和能力。--培根 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。--普希金 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。--莎士比亚 5、“爸妈送我一本书”， 请家长为孩子买一本书作为读书日的礼物。（4月25日 ） 6.“读书日——一个有意义的周末晚上”，倡导晚上，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。 7、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。 六、活动要求 (一)高度重视，提高认识，积极开展读书活动。 (二)明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。 （三）将各班读书活动情况以文字或图片形式上报学校少先大队部。 巷道镇中心小学 2015年4月20日 世界读书日活动倡议书 敬爱的老师，亲 HYPERLINK /sanwen/love/ \t _blank 爱的同学们： 大家好，书香润泽校园， HYPERLINK / \t _blank 阅读丰富 HYPERLINK / \t _blank 人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添 HYPERLINK / \t _blank 人文气息；让 HYPERLINK / \t _blank 年轻 HYPERLINK / \t _blank 心灵徜徉书海，积淀智慧金砂！如今是崇尚 HYPERLINK / \t _blank 文化内涵的知识时代，校园没有了书墨之香，难成教育，天之骄子缺少书卷之气，怎可成才？“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”古人云：“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此，我们向巷道中心小学全体同学发出倡议： 一、要崇尚读书。在读书中体味人生， HYPERLINK / \t _blank 感悟 HYPERLINK / \t _blank 生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高 HYPERLINK /suibi/shenghuo/ \t _blank 生活品味；在读书中 HYPERLINK / \t _blank 成长成才。 二、要品读 HYPERLINK / \t _blank 经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤 HYPERLINK /sanwen/zheli/ \t _blank 哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！ 三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。 四、读书以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将“读万卷书，行万里路”结合起来，才能真正实现知行统一。 五、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。 同学们，“立身以力学为先，力学以读书为本。”让我们共同读书吧！为生命阅读，构建智慧家园！现在，就让我们迈进书籍的殿堂，让书香 HYPERLINK / \t _blank 永远飘荡在校园。