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PAGE  PAGE 32 单选题： 窗体顶端 窗体顶端 窗体顶端 窗体顶端 窗体顶端 (2/15)、从计划实施的整个过程的环节上看，由执行、检查、总结是三个环节组成，其中检查是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键。（B ）(2分) A、正确 B、错误 窗体底端 (1/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（A ）(2分) A、正确 B、错误 (11/15)、从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。（ B）(2分) A、正确 B、错误 1/15)、幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务，这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的，教育幼儿是基础，为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。（ A）(2分) A、正确 B、错误 9/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（ C）相结合。(4分) A、上级评价 B、自我评价 C、同事互评 D、幼儿评价 1/10)、幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（ D）的体现。(4分) A、激励作用 B、启动作用 C、凝聚作用 D、导向作用 (2/10)、幼儿园组织设置的显性目的是（ A）。(4分) A、实现幼儿园的工作目标 B、幼儿园可以实现经济效益 C、幼儿园的保教质量的提高 D、为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 (3/10)、幼儿园管理的（B ），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。(4分) A、法律方法 B、经济方法 C、思想政治教育方法 D、行政方法 (4/10)、我国幼儿园内部领导体制的核心是（ A）。(4分) A、园长负责制 B、考核奖励制度 C、安全制度 D、家长联系制度 (5/10)、需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。( C)(4分) A、德鲁克 B、布莱克 C、马斯洛 D、法约尔 (6/10)、美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（ B）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。 (4分) A、检查 B、计划 C、实行 D、总结 (7/10)、在幼儿园的管理活动中以___ __为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A）(4分) A、实行 B、检查 C、计划 (8/10)、下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是（ B）。 (4分) A、管理的理论 B、管理的实践 C、国家的制度规定 D、幼儿教育的基本规律 (9/10)、双因素论中的影响人的积极性的因素是指（ D）。(4分) A、能力因素和激励因素 B、情感因素和能力因素 C、保健因素和情感因素 D、保健因素和激励因素 (10/10)、调动教职工工作积极性的关键是（ C）。(4分) A、加强思想政治教育，提高教职工的觉悟 B、实行物质奖励政策 C、为教职工创造专业发展的机会 D、加强对教职工的纪律管理 (1/10)、幼儿园组织设置的显性目的是（ A）。(4分) A、实现幼儿园的工作目标 B、幼儿园可以实现经济效益 C、为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 D、幼儿园的保教质量的提高 (2/10)、园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则，要积极引进人才，努力造就人才，这是园长（ A）的体现。(4分) A、人才理念 B、公关理念 C、法治理念 D、服务理念 (3/10)、美国管理学家（ C）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。 (4分) A、欧文 B、泰罗 C、代明 D、韦伯 (4/10)、（ D）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分) A、法律方法 B、思想政治教育方法 C、经济方法 D、行政方法 (5/10)、( D）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。(4分) A、有效性原则 B、民主管理原则 C、整体性原则 D、方向性原则 (6/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（ D）。(4分) A、保教为主，整体科学化原则