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在肯德基社会实践

大学生暑期社会实践总结 关于2011年暑假在肯德基店进行社会实践的总结 所在学院:学生姓名:学  号:指导教师:职务/职称:实践单位:实践日期:单位联系人:联系电话: 关于2011年暑假在肯德基 进行社会实践的总结 实践目的 1、目的 锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。 2、意义 (1) 让自己联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,增强创???精神、实践能力和终身学习的能力。 (2) 还可以培养我的团队合作精神、勤劳诚实、认真负责、追求完美的品质、注重细节的习惯。也能从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,能看到自身的价值。这些重要的影响今后会一直伴随着我,无论是在哪里的工作岗位工作。 3、实践单位概况 (1) 肯德基,是来自美国的著名连锁快餐厅,主要出售炸鸡等食品,隶属于百胜。肯德基的经营理念是不断推出新的产品,或将以往销售产品重新包装,针对人们尝鲜的心态,从而获得利润。 (2) 肯德基崇尚团队精神及每一位员工的热忱参与,并致力于为员工提供完善的培训、福利保障和发展计划,使每位员工的潜力得到最充分的发挥,正是由于这个原因,越来越多优秀的年轻伙伴慕名来到肯德基。 (3) 作为世界上最大和最成功的连锁快餐企业之一,肯德基成功的秘诀之一是:永远向充满朝气、勇于挑战自己的年轻人敞开大门,并注重对员工的培训,鼓励员工和肯德基共同成长。 4、实践要求 (1)为客疯狂,服务行业一句话以顾客为主导,为上帝;要吃的了苦,在肯德基工作并没有想象中的轻松,反而是一项很累人的活。 (2)配合及协调管理组工作;训练是每个人,每天必须接受的工作,也就是说,每天都是一个新的开始,都有着挑战。 二、实践内容 1、参观学习,接受培训 (1) 7月25日,参观学习,大致了解了食品的摆放位置及各种容器的使用。 (2) 7月26日,试工一天,工作6小时。由师父指导收银要素,要求牢记“收银7步骤”。 (3) 7月27日,在薯条站学习炸薯条,鳕鱼条,田园饼及油条。 (4) 7月28日,在饮料站练习打饮料及做甜筒和圣代。 2、实战 (1) 7月29日——7月31日,帮助收银员配餐。 (2) 8月1日——8月3日,在收银台向顾客介绍推销新产品并收银。 3、问题 (1) 第一次上柜台的我不但收银七步去完成的疙瘩、生硬,还总是漏掉步骤,不是没有建议性销售,就是没有了重复点餐。 (2) 顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内。这些明确的数字标志着一旦穿上制服,站到柜台上,一切行动都必须是迅捷的,不能有半点拖沓。和其他收银员站在一个柜台上,别人已经接待了三、四个顾客,而你却连一笔几十元的生意都没有结束。这样的差距是绝对不能用“新人”来作为解释的。所以提升速度是我面临的第一重要问题。 (3) 挑战千次,在投入大量人力、物力、财力研发、宣传之后,公司自然希望在“新产品是否被市场接受?消费者的喜爱程度如何?”这些问题上能有好的答案。千次就成了回答这些问题的重要指标。 三、实践结果 1、实践体验,培养能力 (1)在肯德基这个实践基地中我们能有更多接触社会的机会,在社会中学到书本上学不到的知识。 (2)通过实践,我们体验到了劳动的辛苦,为他人服务的快乐。 (3)注重团队精神,使我们为他人同时也为自己提供了更好的工作环境。 2、走向社会,服务他人 (1)通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使我们理解社会基本运作方式,人类生活的基本活动,积累社会生活经验。 (2)理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与功德。 (3)在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。 四、实践总结或体会 1、总结 (1)短短十天的时间,让我在肯德基里学到了很多。从什么都不会到现在能够熟练的完成柜台上的服务工作,这个假期的合作让我学到了很多——团队合作精神、勤劳诚实、认真负责、追求完美的品质、注重细节的习惯,这些重要的影响今后会一直伴随着我,无论是在哪里的工作岗位工作。俗话说:“没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。在这次的实践中,我更好的接触了这个社会,了解了这个社会。我想在我毕业之后走上社会的时候能够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中

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