一路花香学生活动单.docVIP

如师附小四年级语文《一路花香》学生活动单 PAGE  PAGE 2 《一路花香》第二课时学生“活动单” 【学习目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住语言文字体会破水罐的感情变化，明白寓言故事要阐述的道理。 【活动方案】 活动一：速读文本，感知感情变化 1．快速读全文，画出描写破水罐感情变化的词语。 2. 组内交流，将最佳表述写在小黑板上。 3. 各组展示汇报。 活动二：精读文本，体会感情变化 1. 轻声读课文 ①练习朗读体现破水罐感情变化的句子，思考：三次感情变化时，破水罐会怎么想的？是（或会）怎样说？ ②文中“美好的景象”指什么？请把联想到的美景用生动、具体的语言描述出来。 2．组内交流、探讨并练习分角色读破水罐与挑水工的对话。 3. 小组派代表汇报学习成果，带着体会分角色读好破水罐与挑水工的对话。 活???三：研读挑水工的话，明白故事寓意 1.反复朗读第3自然段中挑水工的话。 ①说说挑水工其实想告诉破水罐什么？ ②知道了自己作用的破水罐，此时心情如何？它可能会说什么呢？ 2.故事中的人物，你喜欢或不喜欢谁？说明原因。 3.组内交流、探讨。 4.展示小组学习的收获，做一回循循善诱的挑水工读好挑水工的话。 【检测反馈】 1.读一读。 （1） 欣赏自我 也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却只是一株小草； 也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪； 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可卑，做最好的自己。 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己， 你会发现：天空一样高远，大地一样广大，自己与别人一样活法。 走向实现，走向超越，全靠自我！ 走向成功，走向辉煌，全靠自我！ （2） 名人名言 一个人的价值在于他的才华，而不在于他的衣饰。 ——雨果 先相信自己，然后别人才会相信你。 ——屠格涅夫 2．写一写。 在现实生活中，也许，你或他曾为没有美丽的容貌而懊恼；也许，你或他曾为没有出色的成绩而伤心；也许……那么，读了这个故事，你想对自己或他说些什么？把你想说的话写下来吧！ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 自我评价：☆☆☆☆☆