八年级上生物资源和评价答案.docVIP

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PAGE  PAGE 11 八年级上册生物学科部分检测题参考答案 第五单元 生物的生殖、发育与遗传 第14章 生物的生殖与发育 第一节 生物的无性生殖 1.不经过两性生殖细胞的结合 由母体直接产生新个体 无性生殖 2.⑴ A⑵ C ⑶ C ⑷ ① 芽接 枝接A是接穗 B是砧木 ② D ③ C 3.⑴在无菌条件下,从叶片上取出叶的细胞或组织接种到含有多种营养物质和植物激素的培养基上,形成愈伤组织,分化成幼苗,逐渐发育成完整的植物体。① 接种叶的细胞或组织 ② 愈伤组织 ③ 分化成幼苗 ⑵无菌 ⑶在短时间内生产大批植物;防止植物病毒的侵害;培养新品种 第二节 植物的有性生殖 1.有性2.传粉 自花传粉 异花传粉 3. C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.(1)雄 人工授粉 ⑵ 花粉 柱头 花粉管 花粉管 柱头 花柱 子房 胚珠 精子卵细胞 受精卵 胚 ⑶果皮 子房壁;果实 子房;种子 胚珠。6.当雄花盛开,大部分雌穗花丝露出后,选择晴朗无风天气,先采品种不同的花粉,然后装在授粉器内,把花粉授在花丝上。可连续进行两、三次。 第三节 昆虫的生殖与发育 1. 蛹 完全变态 不完全变态 2.有性 3. B 4. B 5. A 6. C 7.⑴ ① 蛹 ②幼虫 ③ 卵 ④ 成虫 ⑵ ③②①④ 形态结构 生活习性 完全变态 ⑶ C ⑷春蚕丝尽并没有死而是形成了蛹,“春蚕化蛹丝方尽”8.蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大。当产生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制蝉的生长,蝉将原来的外骨骼脱去,这就是蜕皮。9.(1)消灭蚊子生存环境,及时清理垃圾,不要留死水。(2)关上门窗,在窗前放置一个盆子,盆中加点混合洗衣粉的水,第二天,水盆中就会有一些死去的蚊子。 人们根据苍蝇复眼的构造,仿制了“蝇眼”照相机;苍蝇的眼睛能看见紫外线,但人和其他热敏元件却看不见紫外线。所以,人们又仿制了“紫外眼”,这种“紫外眼”在国防上有重要作用。苍蝇的嗅觉很灵敏,人们又根据苍蝇的这个特点仿制了气体检验仪器,用来检测各种气体。 第四节 两栖类的生殖与发育 1. D 2. C 3.B 4.D 5.C 6.B 7. A 8. C 9.⑴ 受精卵 ⑵ D ⑶ C ⑷ 环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境,使其不能正常地进行能够生殖和发育,导致种群的数量减少。⑸参考答案:由于化肥农药等的广泛使用,造成水体污染是青蛙畸形的外界因素;蝌蚪在水中用鳃呼吸,青蛙虽然水陆两栖,但是主要还是依靠裸露的皮肤进行呼吸,这是导致青蛙畸形的内因。学生可以通过饲养蝌蚪,选用某种常用的农药或化肥,研究它们对蝌蚪发育的影响,得出相应的结论。探究方案略。⑹略 第五节 鸟类的生殖与发育 1.晚成,早成 2.①是晚成鸟,发育不充分,眼还没有睁开,身上的绒羽很少。②是早成鸟,刚从卵壳中孵化出来,眼已经睁开,全身有稠密的绒羽。3.略 4.有性 ,筑巢, 孵卵,育雏,成活率 。5.C 6.C 7.(1)[1] 卵白 ,水分(2)[2]卵黄,营养物质 (3)[3]胚盘 ,胚胎发育,发育 8.不能,因为是未受精的卵。9. 1.人类的非法捕杀2.由于环境改变导致鸟类没有栖息地或食物锐减。 第十五章 生物的遗传和变异 第一节 DNA是主要的遗传物质 1.亲代与子代 子代个体 2.细胞核3.染色体; 4.× × √ √ √ 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D 11.⑴细胞核 遗传信息 ⑵染色体 c 23对 DNA 蛋白质 蛋白质 ⑶DNA 双螺旋 基因 ⑷c a b 基因 12.⑴遗传 ⑵ C ⑶不对是染色体异常,第13对染色体多了一条 不是是遗传,是变异 13.略 14.略 人的性状和遗传 1. × × × × √ √ 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.⑴遗传性状 相对性状 遗传 ⑵略 ⑶略 ⑷亲代 DD × dd Dd × dd 生殖细胞 D d D d d 子代 Dd Dd dd 双眼皮 双眼皮 单眼皮 10.⑴dd ⑵略 11.略 第三节 人的性别决定 1. √ × × × √ √ √ 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C

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