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第六单元复习提纲
第一课 改变世界的工业革命
一:工业革命的兴起:
1.含义:从18世纪60年代开始,英国的纺织业出现了一系列重要发明,机器生产逐步取代了手工劳动,后来又扩展到其他行业,这一演变过程叫做工业革命。
2.工业革命为什么首先发生在英国?
(1)前提:17世纪确立资产阶级统治,为资本主义的迅速发展奠定了基础。
(2)条件:①圈地运动,获得了大量廉价劳动力
②殖民掠夺和海外贸易,积聚了丰厚的资本
③工场手工业时代积累了丰富的生产技术
(3)18世纪中叶,英国成为最大的殖民国家,商品生产满足不了市场的需求。
3.过程:
(1)工业革命早期阶段—蒸汽时代
(2)工业革命的新阶段—电气时代
名称时间标志(特点 )主要技术发明成果和发明人工业发展领先国家工业革命早期阶段18世纪60年代-19世纪中期蒸汽机的发明和使用(蒸汽作为动力)珍妮纺纱机、水力纺纱机
蒸汽机(瓦特)1782年 英国
蒸汽机车(史蒂芬孙)1814年英国英国率先完成工业革命,成为当时世界上唯一的工业国。工业革命的新阶段19世纪后半期—20世纪初)
电力在生产生活中的广泛应用(电作为动力)电动机(格拉姆)1870年 比利时;电磁感应原理(法拉第)1831年英国;发电机(西门子)1866年德国;电灯(爱迪生)1879年美国;飞机(莱特兄弟)1903年美国;电话(贝尔)1876年美国;汽车(卡尔本茨)德国美国、德国后来居上,率先实现了电气化,工业发展势头超过英国。4.电能与蒸汽机相比有何优点?
①传递速度快,能远距离输送②电站可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方③无污染
5.工业革命新阶段的特点:
具有坚实的科学理论基础 ② 同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超出了一国范围
③以电力的广泛应用为标志,人类进入电气时代
6.工业革命的影响:
积极:工业革命促进了工业化和城市化,提高了人们的物质生活水平,极大的推动了人类社会的进步,促进了社会经济的发展。
消极:工业化和城市化带来文明的同时,也导致了许多“城市病”,也给社会造成了前所未有的两极分化。所以,英国作家狄更斯说“工业革命是一把双刃剑”。
7.列举工业革命期间两种资本主义先进生产方式:
标准化生产方式
流水线生产方式(美国 亨利.福特)评价:简化了操作方法,降低了对劳动者的技术要求,可降低生产成本。但增加了工人的劳动强度,工作更加辛苦。
第二课整体世界的最终形成
一、地球变小了:
时间:20世纪初
原因:①新航路开辟后,世界开始走向整体
②机器创造出巨大生产力,超出了一国的范围,把整体世界作为市场
③铁路、远洋巨轮、电话、电报等新型的交通工具和通讯工具的出现,为世界联系的加强提供了必要的条件。
表现:①世界基本形成统一的市场,各国商品在这个巨大的市场中流动。
②铁轨在世界各地延伸,一批港口城市在各国发展起来。
③人口流动加速,出现了海外移民的热潮。
④各国之间的文化交流更加广泛。工业文明的先进思想、科学技术和生活方式在世界各地传播。
⑤出现了一些世界性的活动。比如奥林匹克运动会。
二、文明与野蛮相交织:
工业文明的传播:铁路、邮政和电报
1.表现:
野蛮的殖民掠夺 侵占土地
倾销商品
掠夺财富
其中印度是遭受西方殖民侵略最严重的国家之一
2.整体世界的形成对世界各国产生了怎样的影响?
西方资本主义国家更强大了,而亚非拉国家更落后。
3.为什么不一样?
(1)率先完成工业革命的西方资本主义国家,为了占领海外市场,廉价的原料和劳动力,帝国主义通过对殖民地的掠夺变得更加强大。
(2)到19世纪末,将整个世界基本瓜分完毕,亚非拉国家则沦为殖民地或半殖民地,遭受其奴役。
三、挑战与回应:面对严重的民族危机,广大亚非拉国家积极的回应与挑战。
1.海地独立革命:如海地通过奴地起义摆脱法国的殖民统治,成为拉美第一个独立国家
2.日本明治维新
背景:19世纪中期的,日本是一个闭关自守、封建落后的国家。
1853年,美国打开了日本的门户,民族危机严重。
内容:政府积极倡导向西方学习,引进国外的先进技术和设备,兴办工业企业。 仿效西方建立起学校教育体系。 在风俗习惯和生活方式上,政府也要求国民向西方学习,采取了“改历”“易服”“剪发”等措施。
意义:日本改变了落后面貌,成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。
第三课汇入工业文明大潮的中国
一:屈辱的岁月(屈辱史)
1.林则徐虎门销烟
(1)时间:1839年,销毁鸦片二百多万公斤。
(2)意义:打击了英国鸦片贩子的利益,维护了中国人民的根本利益和民族尊严,林则徐是中国民族的英雄(苟利国家生死以,岂因祸福避趋之)。
2.鸦片战争
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