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形势和政策课实践报告书.docVIP

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形势和政策课实践报告书

PAGE 2 PAGE 4 2011-2012夏季学期 教师号编号发帖楼层 上海大学“形势与政策实践”课 报告书 社 会 实 践 主 题 廉洁教育 学 院 机械工程及自动化学院 姓 名 学 号 指 导 教 师 填 表 日 期 2012-7-10 上海大学社科学院形势与政策教研室 社会实践者基本情况 社会实践主题廉洁教育姓名性别院系学号联系电话EMAIL 社会实践地点二、社会实践大纲 ·社会实践的主要内容、方向、方式 ·拟要思考的理论联系实际的内容 内容:做一个廉洁诚信的上大人 方向:着重讨论诚信和廉洁的本质和对大学生的影响 方式:做调查问卷 理论联系实际的内容: 做一个廉洁诚信的上大人主题教育实践活动和大学生息息相关,这也是我们践行党的基本思想路线的良好契机。加强对廉洁诚信的研究与宣传,做一个廉洁诚信的上大人主题教育实践活动,形成系统的廉洁诚信的思想,用来指导大学生的诚信廉洁的实践,推动廉洁诚信建设的良性发展。 在理论研究的基础上,还可以充分利用夏季学期的充足时间,加强对廉洁诚信的宣传,宣传上大学生廉洁诚信建设的进展、成效、经验和先进典型,在上海大学培养廉洁诚信理念、树立廉洁诚信意识、营造廉洁诚信氛围。 同时对于我们自己,我们要用我们实践的学习来发展它,让它在广泛的在社会里发展,让我们能够完善自我的修养,让它随着社会的发展而发展,让我们的思想道德适应新形势,随着时代的发展而完善。廉洁诚信成就我们的梦想,也让我们时时刻刻的去提醒自己,做到最好,发展廉洁的作用,让自己修身养性。  三、社会实践总结报告(2000 字篇幅的小论文,可添加纸张) 你在研究过程中印象最深的一件事情是什么? 你最大的收获是什么? 有没有失败的教训,成功的喜悦? 新加坡前总理李光耀先生曾意味深长地说过:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。这从一个侧面阐明了一个深远意义的命题:在大学生中进行廉洁教育,不仅是大学生健康成长的需要,而且是校园廉洁文化建设的需要,更是和谐社会持续发展的需要。 廉洁诚信,乃立人之本,成事之基。上海大学“ HYPERLINK /view/83476.htm \t _blank 自强不息; HYPERLINK /view/78509.htm \t _blank 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ”的校训要求我们上大人要做到廉洁诚信,在全社会都在倡导“廉洁诚信”的今天,作为接受文明教育最充分的大学生,更应该身体力行,做文明之先风,不做有损个人名誉和国家利益的事情。“廉洁诚信”是处理人与社会之间相互关系的基本道德规范;是发展社会主义市场经济的基本行为规范;是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求;然而,由于如今大学生正处于道德情感及价值观的形成期,容易受到社会不良现象与风气的诱导,从根本上违背大学生的灵魂。 在调查中,我发现大学里成功入党的学生,一般都是思想积极向上的同学,他们大都做好两方面的工作——表现好、人际好。好表现中,学习成绩优良自不必说,而如果能身居校园社团、尤其是学生会的领导职务,也更是闪耀榜样;好人缘,体现的是他们优秀的人格魅力,诚信廉洁的品性将吸引着更多的有志青年向他们围绕看齐。 廉洁是中华民族的传统美德之一,也是当代大学生应有的道德品质,需要在新的历史时期将其发扬光大。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。校园廉洁文化是以廉洁为思想内涵,以文化为表现形式,围绕廉洁开展的一系列文化教育活动的总称。其目的在于使当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及正确的事业观、权力观、地位观、利益观、交友观,在大学校园环境中形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚和文化氛围。 我国的大学廉洁教育还处于起步和探索阶段,机遇和挑战并存。在实践工作中我们遇到了一些发展中的问题和困境,其中,高校校园不良亚文化的问题值得我们思考和研究,以便为校园廉洁文化的建构寻找理论上的根源和实践中的发展径向。高校校园

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