初3上册复习提要.docVIP

PAGE  PAGE 9 初三历史上册复习提要（09年） 第1课 向人性扼杀者宣战 1、“人性的扼杀者”是指：天主教会 2、文艺复兴运动：是一场资产阶级的思想解放运动；内容是人文主义，尊重人的本性 3、文艺复兴运动起源于：意大利（欧洲） 4、《神曲》的作者是：但丁，文艺复兴运动的先驱，矛头指天主教会，《神曲》是一篇长诗（文学作品） 5、达·芬奇（意大利人）的代表作：《最后的晚餐》（取材于基督教的《圣经》故事，“你们中间有一个人出卖了我”）、《蒙娜丽莎》 莎士比亚：英国著名文学家；代表作有：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》 第2课 探险者的梦想 新航航路开辟的原因是：欧洲人想获取东方的财富，更深层的原因是商品经济的发展 意大利水手哥伦布受西班牙国王的资助进行探险航行，哥伦布发现新大陆指的是：今天的美洲 带领船队首次环球航行的是：麦哲伦 新航航路开辟：使世界各个地区连在一起，打破了以往世界相互隔绝和孤立发展的局面；开始了一场持续数百年的殖民掠夺和殖民扩张 第3课 剥夺王权保留王位的革命 1、17世纪英国的资产阶级革命主要是为了限制国王的专制权力 1、“光荣革命”发生在英国，是一场没有发生流血的政变 2、1689年英国国会通过的《权利法案》中心内容是：限制王权，确立了国会至上原则 3、、君主立宪制最早产生于英国，国会拥有国家最高权力，是一种资产阶级民主政体 第4课 为民族独立而战 美国独立前是英国的殖民地 美国独立战争开始的事件是：来克星顿枪声 华盛顿：独立战争的领导人，美国开国元勋，美国第一任总统 1776年7月4日发表的《独立宣言》是由杰斐逊执笔起草的，宣告美国的独立；7月4日成为美国的国庆日。 美国建国初期由13块殖民地组成 美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷，1783年英国正式承认美国独立 第5课 为争取“民主”“共和”而战 1、法国大革命开始的事件是，1789年7月14日攻占巴士底狱，7月14日成为法国的国庆日 2、《人权宣言》是法国大革命时的纲领性文件，是法国革命留给后人最重大的成果，法国革命使???民主”、“共和”思想广为传播，“民主”、“共和”成为法国大革命的两面旗帜，大革命留给后人最重大的成果是颁布《人权宣言》 3、法国大革命结束的标志是“热月政变”雅各宾派统治的结束 第6课 拿破仑的文韬武略 拿破仑上台的事件是“雾月政变” 《拿破仑法典》也就是《民法典》，是资产阶级国家第一部民法典，是后世立法的典范 拿破仑对外战争前期保卫法国大革命成果，后期是侵略与征服 拿破仑人生最后一次惨败是滑铁卢战役。 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命 解放手的发明指的是：机器的发明，首先是在纺织领域开始 “珍妮纺纱机”的发明人是哈格里夫斯，是具有真正近代意义的机器，它最重大的意义在于解放了劳动者的手 工业革命首先发生在英国的纺织行业，工业革命实质（最重大的作用）是一场机器取代手工的革命 瓦特改良蒸汽机被称为万能的“原动机”，瓦特蒸汽机是第一次工业革命的核心 火车机车的发明者是：英国的史蒂芬孙 第一次工业革命发明的两种新交通工具是：火车和汽（轮）船，它们的动力都是蒸汽机 第14课 避免革命的改革 1、1861年俄国（亚历山大二世）改革：内容是废除农奴制；方式是自上而下（从中央到地方）；使俄国走上发展资本主义；政治制度依然是沙皇专制（这是最根本的问题） 2、俄国是通过改革走上资本主义道路的 3、解放后的农奴获得土地的方式是赎买 第15课 决定美利坚命运的内战 美国内战又叫南北战争，根本原因是南北两种不同的经济制度的矛盾（焦点是奴隶制的废存），南方的是奴隶制种植园经济，北方的是资本主义工商业经济，使这种矛盾激化的是代表北方的林肯当选为美国总统 美国内战时期的总统的林肯，他领导美国人民取得了内战的胜利，维护了国家的统一，废除了奴隶制 美国内战首先由南方各州挑起，又以南方的失败而告终 《宅地法》主要是解决了美国西部土地开发问题 美国内战对于美国来说最主要的影响一是维护了国家的统一，二是为其成为世界最发达的资本主义强国奠定了基础 美国内战又叫南北战争，时间是1861——1865年，共持续了四年 第16课 武士领导的社会变革 1、19世纪中期前日本实行的是慕府政治，慕府的将军是国家的实际统治者；政治上是一个半殖民地国家 2、19世纪中期，首先打开日本国门的是美国；日本面临最大的危机是成为西方的殖民地 3、1868年日本的明治维新是一场资产阶级改革，通过改革使日本走上发展资本本主义的道路；通过改革加强天皇的权力；废藩置县目的是加强中央的政治权力（削弱地方的权力）， 改革主要内容是学习西方 4、明治维新中提倡的“文明开化”的“文明”指的