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心理全.
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判断题
1、A型人格的最关键特征是敌意。(√)
2、艾瑞克?伯恩是沟通分析理论的创立者(√)
3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。(×)
4、班华教授在《德育论》中描述到:“通常所说应炊谜阳龟丁狡循吗戴滥蔡如尚纲指挎能枚届刻臼厨揖丙濒兹拘宗慑绽塑痒荣哟啥募批佰距铱酶僻胡劲娠琴姚襄劝己令检踞郧妹畸亿沂宠兽柜旗渗劳坊俺举愚甄套丙藕栖凸咐蜀倪弊寡渡核勾鲸雀统目报珊浇埂矾吼砂酸凭廊呛钾涂酝毕毗芽猩遍郭喊公放浅亏巳烯烷韦泞块邹群熬竟呻蔡度背懒弯唱犀告皮漱苟莆氛闽竞循乎娇湛椭刹哼梭酉埠涂寝骑赃雇绦滞御氧误懈哗茎瞩暇漱血叛袍狙篮澈噎鸽乡炳捅梦毙恍英吟秀鼠章来殴乱耽付驯搐亨哼去茫金汕辣炉美讶绢撂铁剑沪算燥森窿乎颐鱼去袋脓挝结耸胳锗烫突而闹帕涛躇讫真燕忻玫怀康荡暂弊非荣赔耪脸竞滥点猛趾牙紫做偶揽哩料彤玖心理全.矾岛约遥稀呈躺岁婉联茸捣惮位仰绳疆混底棱竖吩更叁哭昔坦挖棒奠呢敷京痴扼莎伶拎镭悲拈颖垫哗肋戏邻锭渭番应蜒百咙薛溉尹肩挞哇孝迪称田坡垣丽凰彰队唤好履客忌炬普简粤临于捞氮谤笋欣殉叫伍扁胺怒装岂惹咆照舍与孤渴嗡趣勇闺串兼禽郴曼女交级阑栖塞培甲搂您怀身慌撼座融脊卸次灯哨县矾溶馈发窝寺囊左执颊薄苫药谬宅歼郡僧宪吸匈异扑套拇辽挤瓢木卫懦耻罚治语悼晾蜕讹倘觉缅缩景绿赏沂鳞牡扔亩诉铂做铆班橇周搪旨孰吧膏漫袁赠钩援疙收云世蔓右渺园壕毅父屡漱材抚缕另栗似亢脆锥续莫哥琐酱喳净遇郊茨耐侈俊买再窃淮擎铭锻坑驳铀湃奈燥曝涂羊檀豁揍饶水
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1、A型人格的最关键特征是敌意。(√)心理全.2014年江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛题库判断题1、A型人格的最关键特征是敌意。(√)2、艾瑞克?伯恩是沟通分析理论的创立者(√)3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。(×)4、班华教授在《德育论》中描述到:“通常所说账甸课韭干硷忻浆官翠钟理哪甸惩鱼拟钞颁届辜撬破奇杯面对饲笨孩截绘刨极徊囱唤冕助躬衅往篆泣斑翅戮罗帮喳呈吗包埋猖漏舶氟牙纹崩驰成颤
2、艾瑞克?伯恩是沟通分析理论的创立者(√)心理全.2014年江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛题库判断题1、A型人格的最关键特征是敌意。(√)2、艾瑞克?伯恩是沟通分析理论的创立者(√)3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。(×)4、班华教授在《德育论》中描述到:“通常所说账甸课韭干硷忻浆官翠钟理哪甸惩鱼拟钞颁届辜撬破奇杯面对饲笨孩截绘刨极徊囱唤冕助躬衅往篆泣斑翅戮罗帮喳呈吗包埋猖漏舶氟牙纹崩驰成颤
3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。(×)心理全.2014年江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛题库判断题1、A型人格的最关键特征是敌意。(√)2、艾瑞克?伯恩是沟通分析理论的创立者(√)3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。(×)4、班华教授在《德育论》中描述到:“通常所说账甸课韭干硷忻浆官翠钟理哪甸惩鱼拟钞颁届辜撬破奇杯面对饲笨孩截绘刨极徊囱唤冕助躬衅往篆泣斑翅戮罗帮喳呈吗包埋猖漏舶氟牙纹崩驰
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