牛顿运动定律高1物理导学案.docVIP

曙光中学08学年第二学期高一物理学案 牛顿运动定律 PAGE  PAGE 5 牛顿运动定律 高一物理导学案 课题：牛顿运动定律 课型： 复习课 时间：2009-2-12 执笔： 储耀红 审核： 备课组 ★学习目标： 1．理解牛顿第一定律、惯性；理解质量是惯性大小的量度 2．理解牛顿第三定律，能够区别一对作用力和一对平衡力 3．理解牛顿第二定律，能够运用牛顿第二定律解决力学问题 4．理解力与运动的关系，会进行相关的判断 5．掌握应用牛顿第一、第二、第三定律分析问题的基本方法和基本技能 ★学习重点：理解牛顿第一定律、惯性概念 对牛顿运动定律的理解、熟练运用牛顿运动定律分析解决动力学问题。 ★学习难点：力与运动的关系问题。 ★学习过程： 一、课前预习：1、知识网络 1．牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 2、牛顿第二定律：A、（内容）物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同，即F=ma （其中的F和m、a必须相对应） B、牛顿第二定律注意从以下“四性”加深理解：（1）、矢量性：加速度的方向始终与合外力方向一致；（2）、瞬时性：F=ma，合外力与加速度在数值上是瞬时对应关系，F变化，a也随之发生变化。但F=ma始终成立； （3）、相对性：（4）、独立性： C、牛顿第二定律解题的基本思路： 3、牛顿第三定律：A、内容：略 B、区分一对作用力反作用力和一对平衡力 一对作用力和反作用力一对平衡力作用对象两个物体同一个物体作用时间同时产生，同时消失不一定同时产生或消失力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力力的大小关系大小相等大小相等力的方向关系方向相反且共线方向相反且共线二、课内学习： 1、 预习问题探讨 2、例题、学习研讨 【例1】下列关于惯性的说法中正确的是 （ ） Ａ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 Ｂ．物体只有受外力作用时才有惯性 Ｃ．物体的运动速度大时惯性大 Ｄ．物体在任何情况下都有惯性 【例2】在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力，则 （ ） A．向北跳最远 B．向南跳最远C．向东向西跳一样远，但没有向南跳远 D．无论向哪个方向都一样远 【例3】甲、乙二人拔河，甲拉动乙向左运动，下面说法中正确的是 （ ） A．做匀速运动时，甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等 B．不论做何种运动，根据牛顿第三定律，甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等 C．绳的质量可以忽略不计时，甲乙二人对绳的拉力大小一定相等 D．绳的质量不能忽略不计时，甲对绳的拉力一定大于乙对绳的拉力 【例4】如图所示，质量为4 kg的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体受到大小为20Ｎ，与水平方向成30°角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度是多大?（g取10 m/s2） 【例5】 如图所示，质量m=4kg的物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，在与水平成θ=37°角的恒力F作用下，从静止起向右前进t1=2.0s后撤去F，又经过t2=4.0s物体刚好停下。求：F的大小、最大速度vm、总位移s。 3、课堂练习 1．火车在长直水平轨道上匀速行驶，坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛，当钥匙（相对车）落下来时（ ） A．落在手的后方 B．落在在手的前方 C．落在手中 D．无法确定 2．根据牛顿第一定律，我们可以得到如下的推论 （ ） A．静止的物体一定不受其它外力作用 B．惯性就是质量，惯性是一种保持匀速运动或静止状态的特性 C．物体的运动状态发生了改变，必定受到外力的作用 D．力停止作用后，物体就慢慢停下来 3．关于惯性，下述哪些说法是正确的（ ） A．惯性除了跟物体质量有关外，还跟物体速度有关 B．物体只有在不受外力作用的情况下才能表现出惯性 C．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 D．战斗机投人战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性 4．关于作用力与反作用力以及相互平衡的两个力的下列说法中，正确的是（ ） A．作用力与反作用力一定是同一性质的力 B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，因而可以互相抵消 C