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初中化学_第4讲常见的溶液
第4讲 常见的溶液
命题点1溶液的形成(高频)
1. [2009河北29(1)题1分]学习化学使我们更好地认识和解决实际问题。
(1)洗洁精能除去油污,是因为洗洁精具有 功能,使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉。
2. [2011河北29(1)题2分]化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中,能形成溶液的是 ,再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是 。
3. (2010 河北28题3分)用如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3 固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。
(1)由于试管内气体的压强 (选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升。
(2)NH4NO3固体溶于水 (选填“放出”或“吸收”)热量。
(3)活性炭吸附气体的能力随温度 而增强。
命题点2 饱和溶液与不饱和溶液(必考)
类型三溶解度曲线类
1.(2009河北7题2分)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3 ℃时,将a g甲和a g乙分别放入100 g水中,充分搅拌,然后降温。下列说法正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t3 ℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等
C. 降温至t2 ℃时,两种物质的溶解度相等,甲溶液和乙溶液均饱和
D. 降温至t1 ℃时,乙溶液饱和,甲溶液不饱和
【答案】
命题点1
2.(2分)食盐(1分)食用油(1分)
【解析】食盐能溶于水,加入水中能形成溶液;洗洁精具有乳化功能,能把食用油分散成无数细小的液滴,因此,能出现乳化现象的是食用油。
3.(3分)(1)减小(1分)(2)吸收(1分)(3)降低(1分)
【解析】硝酸铵溶于水吸收热量,降低温度导致试管内气体压强减小,玻璃管内液面上升,试题通过对比实验,观察图示玻璃管内上升高度可得出结论,活性炭吸附气体的能力随温度降低而增强。
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