初中化学方程式知识点总结和推断题题眼.docVIP

初中化学方程式知识点总结 1、澄清石灰水中通入二氧化碳气体 Ca（OH）2? +?? CO2? = CaCO3↓ + H2O（复分解） 现象：石灰水由澄清变浑浊。 相关知识点：这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。 2、镁带在空气中燃烧 2Mg? +? O2 = MgO （条件：点燃） 现象：发出耀眼的白光，生成白色粉末。 相关知识点：（1）这个反应中，镁元素从游离态转变成化合态；（2）物质的颜色由银白色转变成白色。 3、?水的电解?????????2H2O=2H2↑ + O2 ↑（分解）（条件：通电） 现象：阴极、阳极有大量的气泡产生 相关知识点：（1）阳极产生氧气，阴极产生氢气；（2）氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8。 4、生石灰和水反应 ?????? CaO + H2O = Ca（OH）2 （化合） 现象：白色粉末溶解。 相关知识点：（1）最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液，俗称澄清石灰水；（2）在其中滴入无色酚酞，酚酞会变成红色；（3）生石灰是氧化钙，熟石灰是氢氧化钙。 5、铜粉在空气中受热 ????? 2Cu + O2 =2CuO（化合） （条件：加热） 现象：红色物质逐渐变成黑色粉末 相关知识点：这是用来粗略测定空气中氧气体积百分含量的实验。 6、实验室制取氧气（加热氯酸钾和二氧化锰的混合物） 2KClO3 = 2KCl + 3O2↑（ 分解） （条件：加热，MnO2，） 相关知识点：（1）二氧化锰在其中作为催化剂，加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度；（2）二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变；（3）反应完全后，试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物，进行分离的方法是：溶解、过滤、蒸发。 PS：? 2?KMnO4?=?K2MnO4?+?MnO2?+?O2?↑（条件：加热） 2?H2O2?=?2H2O?+?O2?↑ （条件： MnO2，） 7、木炭在空气（或氧气）中燃烧 ???? C + O2?=?CO2（化合） （条件：点燃） 现象：在空气中是发出红光，在氧气中是发出白光；相关知识点：反应后的产物可用澄清的石灰水来进行检验。 8、硫在空气（或氧气）中燃烧???????S + O2??=?SO2（化合） （条件：点燃） 现象：在空气中是发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中是发出明亮的蓝紫色火焰。 相关知识点：反应后的产物可用紫色的石蕊来检验（紫色变成红色） 9、铁丝在氧气中燃烧 ??? ??3Fe + 2O2?=?Fe3O4（ 化合）（条件：点燃） 现象：剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体是四氧化三铁 相关知识点：在做此实验时，应先在集气瓶中放少量水或铺一层细砂，目的是防止集气瓶爆裂。 PS：铁的氧化物有氧化亚铁(FeO)、氧化铁(Fe2O3)和四氧化三铁(Fe3O4)等。 氧化亚铁是一种黑色粉末，它不稳定，在空气里加热，即迅速被氧化成四氧化三铁。 氧化铁是一种红棕色粉末，俗称铁红，它可用作油漆的颜料等。 四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体，俗称磁性氧化铁。铁的氧化物都不溶于水，也不跟水起反应。 氧化亚铁和氧化铁都能跟酸起反应，分别生成亚铁盐和铁盐。 PS：铁通常有氧化亚铁（FeO）、氧化铁（Fe2O3）和四氧化三铁（Fe3O4）三种氧化物，且能在不同条件下生成不同的氧化物。Fe和O2直接反应，在不超过570℃时灼热，生成物是Fe3O4；温度高于570℃时，生成的是FeO；Fe和O2直接化合，很难生成Fe2O3，当温度高达1300℃时，生成的FeO才可以进一步氧化生成Fe2O3。 10、磷在空气中燃烧 ????????? 4P + 5O2??=?2P2O5（化合）（条件：点燃） 现象：产生大量而浓厚的白烟。 相关知识点：烟是固体小颗粒；雾是液体小颗粒。 11、 氢气在空气中燃烧??????????2H2 + O2? =2H2O（化合） （条件：点燃） 现象：产生淡蓝色的火焰。 相关知识点：（1）氢气是一种常见的还原剂；（2）点燃前，一定要检验它的纯度。（检验纯度的方法：收集一管氢气 将试管口移近火焰，没有爆鸣声，表明氢气纯净 如发出尖锐的爆鸣声，则不纯） 12、木炭和氧化铜高温反应 ?????C + 2CuO?=??2Cu + CO2↑ （置换） （条件：高温） 现象：黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质 相关知识点：还原剂：木炭；氧化剂：氧化铜 13、氢气还原氧化铜 ? ????H2 + CuO??= Cu + H2O （置换）（条件：点燃） 现象：黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质，同时试管口有水滴生成 相关知识点：（1）实验开始时，应先通入一段时间氢气，目的是