初中英语六年级上册第1单元.docVIP

初一英语导学案 Unit 1 Section A(第一课时) 课型 新授课 备课日期2010.8.22 上课日期2010.9.4 主备人：序号1 学习目标：1、识记字母A-H2、学会简单的问候语及答语。3、培养学生有礼貌的与别人讲话。学习重点和难点： 学会简单的问候语及答语。学法指导：　听力练习， 俩俩对话。学习过程: 一、听录音跟读字母。二、学会简单的问候语及答语。自我检测：一、写出下列各字母的大写或小写。1. a 2. F 3. G 4. B 5. D 6. E 7. c 8. h 二、写出下列字母所代表的意思1. CD ______________ 2. BBC_______________ 3. HB_________________ 4.CCTV 5.OK 6.HK 三、完成下列各组对话A: Hello, Frank! B: __________, Eric ！A: Good morning, Hello! B: __________, Alice！四、按字母表顺序完成下列各题。1. _____B____ ____ E 2._____f____h 五、写出下列字母的左邻右舍（注意大小写） 1. D 2. G 3. f 4. B 5. c 6. e 能力提高 从二栏中找出与一栏相对应的答语。 一 二 （ ）1.Good moring,class! A.Hi,Jim. （ ）2.Hello,Dale. B,Good moring,Sir. （ ）3.Hi,Ben. C.Hello,Alice. 翻译下列交际用语。 1.早上好，海伦。 2.喂，弗兰克。 3．嗨，鲍勃。  初一英语学案 Unit 1 Section A(第二课时)  课型 新授课 备课日期2010.8.23 上课日期2010.9.6主备人： 序号2 学习目标：1、学习并记住所学的英文名字。2、能写出字母A-H所含的元音因素。3、学会唱英文歌 Good morning to you!学习重点和难点：记住英文名字 学法指导：　听力练习， 俩俩对话。学习过程: 超前检测按要求写出下列字母1）A-H的大写形式_______________________________________________2) A-H的小写形式___________________________________________检测题：一、从a-h 的子母中，写出含有所给读音的字母1.﹝i:﹞____________________________________2. ﹝eI﹞__________________________________3. ﹝e﹞___________________________________二、请用B(男孩)、G(女孩) 标出下列英文名的性别（　）１．Ｈｅｌｌｅｎ　　 （　）２．Ａｌｉｃｅ（　）３．Ｅｒｉｃ　　　　 （　）４．　Ｂｏｂ（　）５．Ｃｉｎｄｙ　　　 （　）６．　Ｇｒａｃｅ三、根据中文意思写出相应的英文单词或短语。 1.早上 2.下午 3.晚上 4.早上好 5.晚上好 四、把下列汉语译成英语　１．Ａ：早上好，Ｅｒｉｃ！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　Ｂ：早上好，Ｆｒａｎｋ！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　２．Ａ：下午好，Ｈｅｌｅｎ！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　Ｂ：下午好，Ｄａｌｅ！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　３．Ａ：晚上好，