勾股定理复习和小结.docVIP

勾股定理小结与复习 【勾股定理证明】 常见方法如下： 方法一（图1）：，，化简可证 ａ ａ ｂ ｂ ｃ　ｃ 图1 图2 图3 方法二（图2）： 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积． 四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为： 　　 大正方形面积为 ： 所以 方法三（图3）：，，化简得证。 【勾股数】　 ① 能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数，即中，，，为正整数时， 称，，为一组勾股数 ② 记住常见的勾股数可以提高解题速度，如；；；等 ③ 用含字母的代数式表示组勾股数： 　 （为正整数）； 　 　（为正整数） （，为正整数） 【勾股定理的利用】 勾股定理揭示了直角三角形的三边关系，其作用有： (1)已知直角三角形的任两边，求第三边问题； (2)证明三角形中的某些线段的平方关系； (3)作长为无理数的线段. 注意：若已知直角三角形的两边求第三边时，先确定是直角边还是斜边。若求直角边，则利用勾股定理的变形式；若求斜边，则利用勾股定理；若不能确定则分以上两种情况讨论。 【勾股定理的逆定理】 如果三角形的三边长a、b、c，满足，那么这个三角形是以∠C为直角的直角三角形。 根据勾股定理逆定理判断一个三角形是否为直角三角形的步骤： (1)确定最大边；(2)算出最大边的平方，另两边的平方和； (3)比较最大边的平方与另两边的平方和，如果相等则此三角形是直角三角形。不要盲目比较其中任意一边平方与另两边的平方和的关系。 勾股定理巩固练习 一．选择题 1. 下列说法正确的是（　　） A.若 a、b、c是△ABC的三边，则a2＋b2＝c2 B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2＋b2＝c2 C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2 D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，，则a2＋b2＝c2 2．一个直角三角形中，两直角边长分别为3和4，下列说法正确的是（ ） A．斜边长为5 B．三角形周长为25 C．斜边长为25 D．三角形面积为20 3．已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm，则另一条直角边的长是（ ）A. 4 cm B. cm C. 6 cm D. cm 4．△ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝12，则△ABC的周长为（　　　） A．42 B． 32 C．42 或 32 D．37 或 33 5. 如图所示，在△ABC中，三边a,b,c的大小关系是（ ） A.a＜b＜c B. b＜a＜c C. c＜b＜a D. c＜a＜b 6．已知直角三角形的一直角边长为24，斜边长为25，则另一条直角边长为（ ） A．16 B． 12 C． 9 D．7 7．若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于(?? ) A. 或???? B. 或???? C. ???? D. ? 8．将直角三角形两直角边同时扩大到原来的2倍，则斜边扩大到原来的（ ） A．2 倍 B．4倍 C．6倍 D．8倍 9．△ABC中，若，则此三角形应是 （ ） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 10．如图，一架梯子长25米，斜靠在一面墙上，梯子顶端离地面15米，要使梯子顶端离地24米，则梯子的底部在水平方向上应滑动（ ） A． 11米 B． 12米 C． 13米 D． 14米 二．填空题 6 8 1．如图一个圆柱，底圆周长6cm，高4cm，一只蚂蚁沿外 壁爬行，要从A点爬到B点，则最少要爬行 cm 2．如图：带阴影部分的半圆的面积是 。 三．解答题 1．已知，如图ΔABC为等边三角形，AB=2cm，AD是边BC上的高． 求 ①AD的长； ②ΔABC的面积．