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未来道路我选择-课件.
故事一:场院上,一头毛驴要吃草,毛驴左右两边各放着一堆青草。岂料,毛驴犯了难,先吃这一堆还是先吃那一堆呢?毛驴在犹豫不决中饿死了。; 故事二:两个牧童进深山,入狼窝,发现两只小狼崽。他俩各抱一只爬上大树,两树相距数十步,片刻老狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼耳朵,弄得小狼嗷叫连天,老狼闻声奔来,气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时,另一棵树上的牧童拧小狼的腿,这只小狼也连声嗷叫。老狼又闻声赶去,这样… …老狼不停地奔波于两树之间,终于累得气绝身亡。;驴饿死,狼累死,
其共同原因是什么?;未来道路我选择;说一说;明年我该报考什么学校?;刘杉是九年级学生,他成绩一般,擅长绘画,绘画多次在全国大赛中获奖。在升学考试前,他对未来道路感到十分迷茫。
;①随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选择越来越多。
;;;岔路口!;困惑二:刘杉主动跟父母进行了交流,告诉他们自已的真实愿望以及这样想的理由,从而得到了父母的理解支持。但他不知道究竟有哪些培养学生艺术才能的学校。刘杉该怎么办呢?;困惑三:在大家的帮助下,刘杉终于找到了40多所各类高中,刘杉希望能找到以艺术训练为主的学校,面对这么多的学校信息,下一步该怎么办呢?;困惑四:快到填报志愿时,刘杉在美术班上的一个同学告诫他,现在报考美术专业的人数太多,竞争很激烈,所以准备放弃了。刘杉考虑自己在专业上更有天赋,并且美术专业是自己一直以来的梦想。于是,他在认真考虑了两个方面的情况后,没有选择放弃。刘杉考虑的两个方面的情况是什么?;1、在作出自己的重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;
2、还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;等等。;相关连接;困惑五:在大家的帮助下,刘杉顺利地作出了选择,他感到很愉快。但同时,他对自己的选择仍忐忑不安,害怕担忧……
—— 对刘杉的这种心态你是怎么看的?;;当你在规划初中毕业后的人生道路时,难免会听到时一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。其中有的会激励我们迈向人生的目标,有的会成为我们找寻梦想的绊脚石。
外来的声音如:父母希望我念高中,有更高的社会地位……
内心的呼唤:我想读职业技术学校;我想当一名篮球运动员……
(1)当这些声音发生冲突时,你该怎么办?
(2)这些声音将促使你作出怎样的决定?;学会自主
选择有何
意义?;心语;学会选择;1、漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前,我们要( )
⑴弄清自己的真实需要
⑵多方面收集信息
⑶学会辨别、筛选信息
⑷考虑目标的重要性以及实现的可能性
A.⑴⑷ B.⑵⑶
C.⑴⑶⑷ D.⑴⑵⑶⑷;2、世界上没有十全十美的选择,每一个选择都会带来相应的后果与责任。因此,我们不应该( )
A.学会自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任
B.随遇而安,由命运决定
C.善于总结成败的经验的和教训,提高自己的选择能力
D.掌握一些科学的方法和策略,进行合理的选择;3、每个初中毕业的学生都面临升学与就业的问题。对此,我们正确的思考应该是( )
A.考高中、上大学是我们惟一的出路
B.随遇而安,能考上高一级学校就上学,
考不上就去找工作
C.树立正确的择业思想,做好继续升学和
???业后就业的两手准备
D.只要生活安逸、经济富裕,其他问题都
可以不管;假如你选择了天空?,??
? 就不要渴望风和日丽; 假如你选择了大地?,???
就不要渴望平坦笔直; 假如你选择了海洋,???
? 就不要渴望一帆风顺 。
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