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网络教育学习指导试题 1．现代远程教育的特色和优势主要概括为：（）。 A．办学规模大 B．入学门槛低 C．学习方式灵活，适合在职成人业余学习需要 D．学习资源丰富 E．学生成为先进技术的优先应用者 ? 2．我国开展现代远程教育试点工作的意义是（）。 A．实现高等教育大众化。 B．实现高等教育资源共享。 C．适应社会发展，转变教育思想。 D．有利于与国际接轨，教育国际化 ? 3．远程教育划分为（）模式。 A．政府远程教育模式 B．远程教育大学模式 C．传统大学设置的远程课程模式 D．成人（或继续）教育学院的远程教学模式（私立远程培训机构） ? 4．现代远程教育的发展历程可分为（）。 A．第一代远程教育技术模式——函授教育 B．第二代远程教育技术模式——多媒体教学的远程教育 C．第三代远程教育技术模式——双向交互教学的远程教育 D．第四代远程教育???术模式——虚拟教学的远程教育 ? 5．与有线的在线学习相比，移动学习具有（）等特性优势。 A．移动性 B．高效性 C．广泛性 D．个性化 ? 6．远程教育的学生拥有可利用的、丰富的、大量的学习资源，主要包括（）等。 A．书本教材 B．光盘 C．作业 D．网络资源 ? 7．我国开展现代远程教育试点工作以来，在现代远程教育的（）等方面取得了卓有成效的进展，现代远程教育已成为我国高等教育的重要组成部分。 A．管理机制 B．教学模式 C．教学管理模式 D．人才培养模式 E．资源建设 ? 8．现代远程教育中学习者构成有（）特点： A．年龄跨度大 B．来源广泛，数量大 C．学习经验各异 D．有一定的生活和工作经验 E．自愿学习 ? 9．在制定学习计划时要考虑下列因素（）等等。 A．所学课程的门数 B．学习内容的难易程度 C．作业提交日期 D．考试日期 E．每周可用于学习的时间 ? 10．综合成绩包括（）三部分组成。 A．平时成绩 B．网上学习成绩 C．作业成绩 D．考试卷面成绩 ? 11．学生在华中科技大学远程与继续教育学院学习过程中，如果遇到学习或教学管理方面的问题时，可通过（）途径及时解决。 A．查阅《现代远程教育学习指导》 B．与校外学习中心联系 C．华中科技大学远程与继续教育学院服务信箱 D．华中科技大学远程与继续教育学院咨询电话 ? 12．计算机网络具有（）功能。 A．通信功能 B．资源共享 C．分布式处理 D．浏览功能 ? 13．高等教育学历文凭主要有（）种。 A．普通高等教育毕业（结业）证书 B．成人高等教育毕业（结业）证书 C．高等教育自学考试毕业（结业）证书 D．成人教育自学考试毕业（结业）证书 ? 14．网络教育经历了()主要发展阶段： A．面授教育 B．函授教育 C．广播电视教育 D．网络教育 ? 15．现代远程教育则是一种利用（）等进行的教学活动，它遍及网络连通的所有地方，并随着网络的延伸而不断延伸。 A．广域网 B．卫星系统 C．广电网络 D．多媒体 ? 16．我校运用互联网、卫星通信、多媒体等现代信息技术，采取（）等学习形式，使学习者不受时间和空间的限制，获取最新知识和信息。 A．在线和离线相结合 B．网络教学和课件相结合 C．电子教材与文字教材相结合 D．课堂学习和自主学习相结合 ? 17．计算机网络按通信距离分类，可分为（）。 A．局域网 B．广域网 C．城域网 D．互联网 ? 18．Internet三种常用的接入方式是（）。 A．专线接入方式 B．拨号接入方式 C．无线接入方式 D．宽带接入方式 ? 19．Internet?Explorer界面的基本组成有（）。 A．菜单栏 B．工具栏 C．地址栏 D．浏览窗口 E．状态栏 ? 20．网页型课件具有哪些优点（）？ A．丰富的教学内容 B．交互性好 C．个性化的教学设计 D．多样的媒体表现 21．从网络搭建的规模和入网学生范围来分，网络教育有()两种。 A．校内网络教育和现代网络教育 B．校内网络教育和现代远程教育 C．平台网络教育和现代网络教育 D．平台网络教育和现代远程教育 ? 22.计算机网络主要由资源、服务器、（）、网络设备、网络协议、网络操作系统等组成。 A．交换机 B．广电网络 C．工作站 D．卫星系统 ? 23．计算机网络按网络拓扑结构分类，可分为星型拓扑结构、总线型拓扑结构、（）三种。 A．圆型拓扑结构 B．方形拓扑结构 C．菱形拓扑结构 D．环形拓扑结构 ? 24．我校网络资源建设的发展共历经了三个阶段，其中第二个阶段是（）。 A．2001年至2003年 B．2002年至2004年 C．2003年至2005年 D．2004年至2006年 ? 25．华中科技大学远程与网络继续教育学院目前正在使用的课件主要有三种：网页型课件、视频流课件（）。 A．资源包 B．网络课件包 C．光