历届泰州中考语文专题、名著05_11MicrosoftWord文档.docVIP

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PAGE  PAGE 11 【2005】 ?10.仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。(2分) ???世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力? ???青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞; ???青春,? ,? ; ???11.情境口语交际。(?4分) ???仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢? ?12.名著阅读。(5分) ???(1)《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《?》,请再写出另外一篇的篇名《?》。(2分) ??? (2)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分) ???示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。 ??? 13.专题与综合实践活动。(7分) ???(1)阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中蕴含的物候现象。 ???A.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》) ???B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)(4分) ???(2)在“保护野生动物”的综合实践活动中,不少同学发现,我们地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词(构思新颖,语言生动,20字以内)。(3分,有创意的另加1分 【?答案】10.要求运用比喻的修辞手法描述出青春的某些特点,句式与例句相似。如:青春是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦(本题2分) ???11.态度要明确,应从“情”和“理”两个方面加以劝说,内容主要包括4点:(1)网吧对未成年人的危害;(2)不独立完成作业的危害;(3)父母关心我们学习和生活,这是真爱;(4)老板唯利是图,代写作业只是其赚钱的手段。(本题4分,答到两点或两点以上,且语言连贯得体,得4分;只答一点得1分) ???12.⑴《藤野先生》;《阿长与〈山海经〉》、《猫·狗·鼠》、《范爱农》、《琐记》、《父亲的病》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》(?以上8篇写出一篇篇名即可)(2分,每空1分) ???(2)要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。(3分,只写出情节和形象得1分) ???13.(1)A句反映了物候与纬度有关系。B句反映了物候与地势高下有关系。(4分,每句探究正确得2分) ???(2)本题为开放性试题。3分,要求内容体现“保护青蛙”,构思新颖,语言生动。如果只写成“我们要保护青蛙”之类,不给分。有创意的另加1分。例:你愿意只能在录音中“听取蛙声一片”吗??让小蝌蚪们都拥有快乐的家吧! 【2006】A? 11、名著阅读。(5分) ?? (1)《水浒传》中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”, (人名)“醉打蒋门神”,林冲“ ”。 ?? (2)除保尔?柯察金外,在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的是另一个人物的名字是 ,保尔身上最能打动你的人格特征是 , ?? 他在双目失明的情况下创作了题为《 》的中篇小说。 ?? 12、专题与综合实践活动。(7分) ?? (1)乱砍乱伐森林,将会引发人类生存环境的恶化。课本中“叶”的专题为我们讲述了不少道理,请运用相关知识,说说叶对生态环境的作用。(1分) ?? (2)中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面句子哪一句最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分) ?? 不到长城非好汉,屈指行程二万。 (《清平乐?六盘山》,毛泽东写于长征途中) ?? 长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(《我的中国心》) ?? 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!(《义勇军进行曲》) ?? (3)今年的泰州市中考,首次把理化实验操作考试的成绩纳入总分。对此,社会、家庭,老师、同学有一些不同的看法。为此,你所在的班级要举行一次专题研讨会。为在会上发言,你做了哪些方面的准备工作?会后,如果校报记者对你进行采访,让你从提高能力的角度谈谈参加这次研讨活动的收获,你会说些什么?(收获至少谈两点)(4分) ??【2006】A本题4分。称呼1分,肯定母亲的愿望是可以理解的1分,指出这种教育方法欠妥1分(可从不了解儿童的心理或轻视平凡的劳

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