直方图..docVIP

直方图（1） 1.在频数分布直方图中，各小长方形的高等于相应各组的 （ ） A. 频数 B. 频率 C．组数 D．组距 2.考察50名学生的年龄，列频数分布表时，这些学生的年龄落在5个小组中，第一、二、三、五组的数据个数分别是2，8，15，5，则第四组的频率是 （ ） A．20 B．0.4 C．0.6 D. 3.有40个数据，其中最大值为35，最小值为15，若取组距为4，则应该分的组数是（ ） A．4 B．5 C．6 4.绘制频数折线图时，通常要求出各个小组两个端点的平均数，这些平均数称为_________． 5.利用频数分布直方图画频数折线图时，若组距为4，第一个小组的范围是138≤x＜142，最后一个小组的范围是154≤x＜158．则折线上最左边的点的坐标是_______，最右边的点的坐标是________． 6.某中学在一次健康知识测试中，抽取部分学生成绩（分数为整数，满分100分）为样本，绘制成绩统计图，如图所示，请结合统计图回答下列问题： (1)本次测试中抽取的学生有多少人？ (2)分数在90.5～100.5这一组的频率是多少？ (3)这次测试成绩，哪个分数段范围内的人数最多？有多少人？ (4)若这次测试成绩80分以上（含80分）为优秀， 则优秀率不低于多少？ 7.某班同学参加环保知识竞赛，将学生成绩（得分都是整数）进行整理后分成5组，绘成频数分布直方图（如图），图中从左到右各小长方形的高的比为1：3：6：4：2，最后一组的频数为6，结合直方图提供的信息解答下列问题： (1)该班有多少名同学参赛？ (2)成绩落在哪组数据范围内的人数最多？是多少？ (3)求成绩在60分以上（含60分）的学生占全班参赛学生人数的百分率． (4)请你直接在直方图的基础上绘制频数折线图． 8.光明中学为了了解本校中学生的身体发育状况，对某年级同龄的40名女学生的身高进行了测量，结果如下：（数据均为整数，单位：cm） 167，154，159，166，169，159，156，162，158，159，160，164，160，157，161，158，153，158，164，158，163，151，157，162，159，165，151，146，157，151，160，165，158，163，162，154，149，168，164，157． (1)根据测量数据填写频数分布表： 分组 频数累计（划记） 频数 144.5～149.5 149.5～154.5 154.5～159.5 159.5～164.5 164.5～169.5 (2)绘制频数分布直方图和频数折线图； (3)根据频数分布表和频数分布直方图，请你对该班女生的身高作一描述. 直方图（2） 1.在频数分布直方图中，小长方形的高 （ ） A.与频数成正比 B.是该组的频率 C.是该组对应的频数 D.是该组的组距 2.对某中学同年龄的80名女学生的身高进行了测量，得到一组数据，其中最大值是168cm，最小值是146cm．对这组数据进行整理时，确定它的组距为2.3 3.用直方图描述数据，下列说法正确的是 （ ） A．所分的组数与数据的个数无关 B．长方形的高越高，说明落在这个区域的数据越多 4.现有一组数据，最大值为93，最小值为22，现要把它分成6组，则下列组距中，合适的 为 ( ) A．9 B．12 C．15 5.已知一个样本： 27，23，25，27，29，31，27，30，32，28，31，28，26，27，29，28，24，26，27，30,那么频数为 8 的范围是 ( ) A．24.5～26.5 B．26.5～28.5 C．28.5～30.5 D．30.5～ 6.在样本频数分布直方图中，有11个小长方形，若中间的小长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的，且样本数据160个，则中