月明潭中学2016年乡村学校少年宫工作计划-乡村少年宫活动计划.docVIP

PAGE  PAGE 32 月明潭中学2016年乡村学校少年宫工作计划|乡村少年宫活动计划 月明潭中学2016年乡村学校少年宫工作计划 2016年乡村学校少年宫工作计划 汉寿县龙潭桥镇月明潭中学 为深入贯彻落实党的“十八大”和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分利用学校现有的教育资源，发挥运转资金的强大动力优势，加强青少年课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，促进农村孩子综合素质的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校2016年乡村学校少年宫工作安排如下。 一、指导思想 以科学发展观为指导，贯彻落实省文明办《关于推进“乡村少年宫”建设深化农村未成年人思想道德建设的意见》，坚持以人为本，立足学校实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，满足未成年人课外生活需求，努力为全校未成年人健康成长创造条件、营造环境，使“乡村学校少年宫”实现五大功能（思想道德教育功能、城乡教育交流功能、丰富农村文化生活功能、文体活动功能、社会能力培养功能）。 二、学校基本情况 现有学生1468人，教师100人（真正参与的40人），共开设5类12个特色辅导项目，定在周三下午第七课课后、周日下午的时间进行活动，器材充足，除部分项目场地受限制外，基本上都能正常开展。 三、基本原则 1、公益性原则。坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营活动，免费为未成年人提供场所和设施，免费施教。 2、基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，提高农村未成年人的阅读写作、科技、艺术、体育等基础知识的教育水平，加强基本技能的培训，提高他们的综合素质。 3、依托性原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，做到一室多用，并实现长效运行。 4、特色性原则。健全完善各功能室，通过调查了解孩子们的所好，开设辅导小组，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，努力打造出特色项目和优秀品牌。 四、组织管理 成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室，负责少年宫的建设与管理。成员名单如下： 主 任：胡建军 副主任：龙海波杨 益 成 员：朱培干贺 晋 周维保 柏光辉 何利斌 刘盛开刘永庆 刘叔军 刘家明 朱晟宇 1、资金的使用。将上级拨付的农村学校少年宫专项资金，用于乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的维修、运行保障，不断夯实基础设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常开展、顺利开展奠定坚 实基础。发放辅导员误餐及交通补助。 2、队伍建设。根据学校现有教师数量和专业特长，配足配齐乡村学校少年宫辅导员，并结合教师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。必要时招募志愿者。 3.评价考核。加大对少年宫工作的检查指导与考核，把教师参与支持乡村学校少年宫工作的情况纳入教师绩效工资考核和年度考核，作为评优晋级的重要依据。学生的学习水平是教师工作成绩的最先考虑的因素，学校对在乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。 六、主要工作及措施 （一）提高思想认识，加强组织领导。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室，研究制定建立健全各类目标管理责任制、制定乡村学校少年宫教师工作制度、安全管理制度、行政值班负责制等相关制度。实行课外活动制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。广大教师结合各自工作实际，积极主动地参与到“乡村少年宫”的建设中来，努力形成校长负总责、分管领导具体抓、广大教师积极参与的齐抓共管的良好格局。 （二）用好项目资金，完善房屋场地修缮。认真组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目，围绕乡村学校少年宫的功用发挥，确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足 各项教育活动正常开展。依托项目、挖掘潜能，在充分利用学校现有设施的基础上，用好国家支持资金，对部分学校功能室进行装修和改造，整修操场，完成活动室内的水、暖、电以及门窗等设施设备的改造、加固和维修。 （三）扎实开展丰富多彩的活动。坚持教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合的原则，结合学校实际情况、本地民俗和青少年的年龄特点，充分利用大课间、课外活动课、周末、节假日或寒暑假，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，扎实开展形式多样、丰富多彩的教育实践活动，提升广大未成年人是思想道德素养和科学文化素质。 1、读书活动。通过经典诵读、阅读欣赏活动、每天十分钟经典诵读活动，培养青少年正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。 2、体育活动。篮球、