第一章建筑设计概述教程.pptx

建筑设计基础;课程目的 从掌握建筑的基本知识，基本表现方法开始，为学生以后进行小型的建筑设计做好准备并增强初学者对建筑空间艺术的理解，进而学好室内设计。 课时要求 32节课 64学时 ;课程框架 第一章 建筑概论 第二章 建筑制图简述 第三章 建筑空间设计 第四章 建筑的外观设计 第五章 建筑构造基础知识 第六章 建筑工程设计过程 ;课程框架 第一章 建筑概论 第一节 建筑的本质 第二节 建筑的分类、分级和模数 第三节 建筑工程设计的内容及程序 ;第一节 建筑的本质 问题1：建筑是什么？;第一节 建筑的本质 问题1：建筑是什么？;第一节 建筑的本质 问题1：建筑是什么？;第一节 建筑的本质 建筑物，某个时期、某种风格建筑物及其所体现的技术与艺术的总称。;第一章 建筑概论;新大卫;?“超可动”?大卫;?“超可动”?思想者、维纳斯;第一节 建筑的本质 定义——建筑的基本属性 1. 建筑的实空性：建筑是实的部分和空的部分的统一。人们所用的建筑物，虽然用的是其空的部分，实的部分只是他的外壳；但如果没有这个“实”的外壳，“空”的部分也就不复存在了。 ;第一节 建筑的本质 建筑的基本属性 2. 建筑的工程技术性：建筑的存在是实体和空间的统一，这个实体是人造出来的。人凭着自己的聪明才智，构成自己的生活活动环境，建筑是专属于人的。人构筑建筑物与动物营巢筑窝完全不同。;;从巢居到干阑式建筑的演化;第一节 建筑的本质 建筑的基本属性 3. 建筑的艺术性：建筑的艺术性多指建筑形式，或建筑造型的问题。 形式，造型与风格有关，是其组成部分，不是全部。 西方现代建筑史上三大运动(手工艺与机械）;第一节 建筑的本质 建筑的基本属性 4. 建筑的社会文化属性：作为人的建筑，也应当是社会的建筑。 建筑的文化属性第一个特点是它具有民族性和地域性。不同的民族有不同的建筑形式。 建筑的文化属性第二个特点是具有历史性和时代性。 ;建筑的文化属性第一个特点是它具有民族性和地域性。不同的民族有不同的建筑形式。 观点一:不同国家，相同时期也有不同形式的建筑 ;观点二:相同国家，相同时期也有不同形式的建筑。 北京四合院，江南民居（马头墙）， ;地域性;观点三:同一国家，不同时期有不同形式的建筑。 法国：巴洛克风格（文艺复兴17世纪）——洛可可风格（启蒙运动18世纪）;观点三:同一国家，不同时期有不同形式的建筑。 美国：殖民主义风格（独立前1775-1783） ——新古典主义风格（1893）;第一节总结与思考 01建筑的本质定义，其组成因素有哪些?仿照课程案例举出更多的案例。 02建筑的属性有哪些 03针对建筑社会文化属性的民族性，地域性和时代性举出更多的案例。 04你是主张恢复手工艺还是机械工业大生产，为什么;课程框架 第一章 建筑概论 第一节 建筑的本质（2学时） 第二节 建筑的分类、分级和模数（2学时） 第三节 建筑工程设计的内容及程序(1学时) ;第二节 建筑的分类、分级和模数（1学时） 一．建筑的分类 1.按使用性质分类 民用建筑：居住建筑 （住宅、宿舍、公寓……） 公共建筑 （文教、科研、医疗、商业、观演、展览、体育……） 工业建筑： （厂房、仓库、发电站……） 农业建筑： （饲养场、粮仓、粮食加工站……） ;第二节 建筑的分类、分级和模数（2学时） 一．建筑的分类 2.按层数分类 低层建筑：1~2层的建筑（住宅为1~3层） 多层建筑：3~6层的建筑（住宅为4~6层为多层，7~9层为中高层） 高层建筑：超过一定高度的多层建筑。公共建筑及综合性建筑总高度超过24米为高层，住宅10层以上为高层。 超高层建筑：建筑总高度超过100米的高层建筑 ;第二节 建筑的分类、分级和模数（2学时） 一．建筑的分类 3.按主要承重结构材料分类 建筑的主要承重结构一般为墙、柱、梁、板，通过墙、柱、梁、板所使用的材料可分出新的类别。 木结构建筑：即木板墙、木柱、木楼板、木屋顶的建筑 砖木结构建筑：由砖（石）砌墙体，木楼板、木屋顶的建筑（农村老房屋） 砖混结构建筑：由砖（石）砌墙体，钢筋混凝土做楼板和屋顶的多层建筑 ;木结构;砖混结构;第二节 建筑的分类、分级和模数（2学时） 一．建筑的分类 3.按主要承重结构材料分类 钢筋混凝土建筑：由钢筋混凝土柱、梁、板承重的多层和高层建筑，它又可以分为框架结构、筒体结构、剪力墙结构。 钢结构建筑：全部由钢柱、钢梁组成承重骨架的建筑。 其他结构建筑：充气建筑、塑料建筑 ;钢筋混凝土结构;钢架结构;第二节 建筑的分类、分级和模数 二．建筑的分级 耐久年限： 一级：100年以上（重要的建筑和高层建筑） 二级：50~100年 （一般性建筑） 三级：25~50年 （次要的建筑） 四级：15年以下 （