广东高考数学201届考点基本功训练(答案版)(完整版).docVIP

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  • 2017-05-07 发布于贵州
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广东高考数学201届考点基本功训练(答案版)(完整版).doc

广东高考数学201届考点基本功训练(答案版)(完整版)

PAGE  PAGE 131 祥云高考系列 目 录 第一章:函数与导数考点基本功训练…………………第2页 第二章:三角函数考点基本功训练 (1)三角概念…………………………………第11页 (2)公式化简…………………………………第13页 (3)三角图像…………………………………第14页 (4)解三角形………………………..………第16页 第三章:概率考点基本功训练…………………………第22页 第四章:统计考点基本功训练…………………………第29页 第五章:数列考点基本功训练……………………..…第35页 第六章:立体几何考点基本功训练……………………第46页 第七章:解析几何考点基本功训练 (1)直线…………………………………………第58页 (2)圆与直线……………………………………第61页 (3)圆锥曲线………………………………..…第63页 (4)圆锥曲线的综合问题……………..………第66页 第八章:不等式考点基本功训练………………..……第76页 第九章:小题章节考点基本功训练 (1)集合…………………………………..……第79页 (2)简易逻辑……………………………..……第80页 (3)平面向量……………………………..……第82页 (4)算法……………………………………..…第86页 (5)推理证明……………………………..……第91页 (6)复数……………………………………..…第93页 (7)坐标系与参数方程………………..………第94页 (8)几何证明……………………………………第95页 第一章:函数与导数考点基本功训练 考点一:用映射理解函数的定义 函数是一对一或多对一的映射 ★ 已知映射f:A→B.其中,集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B中的元素都是A中元素在映射f下的象.且对任意的a∈A,在B中和它对应的元素是|a|,则集合B中元素的个数是( A ) A.4????????????????????????????? B.5?????????????????????? C.6?????????????????????? D.7 考点二:求函数的定义域与值域 (1)求定义域 (2)求值域的常用解题方法:均值不等式,导数(如复杂通过换元化简) ★ 函数的定义域是 ★ 函数的定义域为 ★★函数的值域是 解析: 。 是的增函数,当时, ★★函数的值域是( ) (A) (B) (C) (D) 解析: ★★函数的值域为A A. B. C. D. 考点三:判断函数奇偶性的步骤 第一步: 求出定义域,判断定义域是否关于原点对称 第二步: 比较或的关系 常用的结论:若是奇函数,且,则; ★ 已知函数若为奇函数,则______。 ★★如果奇函数在区间 上是增函数且最大值为,那么在区间上是 A. 增函数且最小值是 B. 增函数且最大值是HYPERLINK / C. 减函数且最大值是 D. 减函数且最小值是HYPERLINK / 解析 奇函数关于原点对称,左右两边有相同的单调性,选A) ★★已知函数为偶函数,则的值是( )HYPERLINK / A. B. C. D. HYPERLINK / 解析:奇次项系数为 ★★设是定义在上的一个函数,则函数在上一定是( )HYPERLINK / A. 奇函数 B. 偶函数 HYPERLINK / C. 既是奇函数又是偶函数 D. 非奇非偶函数HYPERLINK / 解析 ★★函数f(x)=x3+sinx+1(x∈R),若f(a)=2,则f(-a)的值为(  ) A.3 B.0 C.-1 D.-2 解析:∵f(a)=a3+sina+1=2, ∴a3+sina=1, 而f(-a)=-a3-sina+1=-1+1=0,故选B. 考点四:判断函数单调性 (定义法和导数法) 定义法步骤:1)设;2)作差(结果一般因式分解来判断符号) ★下列函数中,满足“对任意,(0,),当时,都有的是( A ) A.= B. = C .= D 考点五:复合函数的单调性法则:同增异减 ★下列函数中,在区间上是增函数的是

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