2.3卤代烃学案10（人教版选修5）.doc

课题 第三节 卤代烃（第一课时） 学习目标 ⑴了解溴乙烷的分子结构和组成 ⑵了解溴乙烷的物理性质并掌握其化学性质 ⑶理解溴乙烷水解反应和消去反应极其反应条件 重点 溴乙烷的水解反应和消去反应反应机理。 难点 溴乙烷的水解反应和消去反应反应机理。 温顾 1 完成下列化学反应方程式 光照 （1） 乙烷+溴蒸汽 (一取代） （2） 乙烯+溴水或（溴的四氯化碳） 知新 知识点一：烃的衍生物 1．烃的衍生物：烃分子中的 被 或 取代所生成的一系列新的有机化合物。 2．官能团： （1）概念：决定化合物特殊性质的 。 （2）常见官能团： 卤素原子（ 　）羟基（ ）醛基（ 　 ）羧基（ 　　　） 硝基（ 　） 酯基（ 　）羰基（ ）氨基（ 　） 等，碳－碳叁键（　C＝C　）　碳－碳叁键（—C C—）也分别是烯和炴的官能团 知识二：溴乙烷 1．结构和物性： 活动一：自己搭建溴乙烷的结构，并写出溴乙烷的电子式、结构式 活动二：取溴乙烷药品观察其颜色状态，密度、溶解性等性质 思考：溴乙烷中存在的是溴原子还是溴离子？ 2．化学性质 （1）水解反应： 溴乙烷在 存在下跟 反应　溴乙烷的官能团转化为 　　官能团，这个过程又称为卤代烃的水解反应。 有关化学方程式 （2）消去反应： ①定义： 　。 ②溴乙烷与 反应时，溴乙烷消去溴化氧生成乙烯有关化学方程式 。 ③溴乙烷消去反应实验 （Ⅰ）溴乙烷的消去反应装置如图 （Ⅱ）步骤： ①如图所示连接装置，并检验 。 ②在成管中加入1mL溴乙烷和5mL 5% NaOH醇溶液。 ③试管中加主几片碎瓷片，目的是 ④水浴加热混合物可观察到溴水有 现象。 ⑤往反应后溶液里先加足量 再加入几滴 溶液有 　　色沉淀 生成。 探究1——溴乙烷的取代反应 实验 实验1取一支试管，加入约1mL蒸馏水并滴入0.5mL溴乙烷，将试管浸入 50-60℃水浴中加热，等冷却后，向其中滴入硝酸银溶液，观察现象。（装置见图1） （实验1和实验3同时进行）实验2另取一支试管，加入约1mL溴乙烷，滴入硝酸银溶液，观察现象。 实验3另取一支试管，另入约0.5mL溴乙烷(不要多)和1mL氢氧化钠溶液，水浴加热至不再分层，冷却，先用稀硝酸将溶液酸化，然后加入硝酸银（思考一下为什么？），观察现象并纪录。（装置图1）现象分析实验1和实验2的对比你能得出何种结论？ 2．实验3中滴加硝酸银后现象较实验1中更为明显，为什么？ 反应本质附装置图： 图1 图2 探究2——溴乙烷的消去反应 实验取一支试管，加入约2mL溴乙烷和2mL氢氧化钠的乙醇溶液，按装置图2连接，加热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察实验现象现象分析产生的气体中可能存在的杂质气体有： 实验验证这些杂质气体对乙烯检验的干扰。 现象： 结论： 提出你对实验装置改进措施有： 设计实验验证溴元素在反应后的存在形式。 你设计的实验操作过程： 现象： 结论：结论升华与反溃 溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表，其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性，你能完成下列反应吗？ 1. 2-二溴丙烷+NaOH溶液 2. 2-二溴丁烷+NaOH醇溶液 思考 以溴乙烷为起始原料，其他无机试剂任选，试合成抗冻液乙二醇。 我的疑问？