统一的多民族国家第三课时.ppt

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统一的多民族国家第三课时

;;;傣族的泼水节;;;内蒙、甘肃、青海、新疆的蒙古族人民一年一度的传统节日,在每年七、八月这一水草丰茂、牲畜 肥壮、秋高气爽的黄金季节举行。那达慕,蒙语是“娱乐”或“游戏”的意思。 ;朝鲜族;  (1)我国是统一的多民族国家有56个民族分布在祖国的四面八方,共同缔造了伟大的祖国,都是国家的主人。;民族分布呈大杂居,小聚居特点;  (2)经过了长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系即大杂居小聚居。;  含义: 我国在少数民族聚居的地方,建立了相应的自治区域,设立自治机关, 少数民族自己管理自己的内部事务。;;各民族聚集的地方是民族区域自治的范围,包括自治区(5个)、自治州(30个)、自治县(旗)(120个)三级;;平等、团结、互助、和谐。 ;平等地享有政治权利、社会地位平等; 2009年,西藏生产总值达到441.36亿元,比上年增长12.4%;农牧民人均纯收入达到3532元,比上年增长11.2%。 旅游业迅速发展,全年接待游客达到561万人次,比上年增长1.5倍。 优秀传统文化得到有力继承和全面发展,重点文物保护工程顺利推进,藏戏和“格萨尔”说唱艺术成功入选世界非物质文化遗产名录。宗教信仰自由政策得到全面贯彻,高原生态环境得到良好保护。 ;人民币所有面额的票面上都有藏、维、蒙、壮、汉五种民族的文字。;人民币上的语言; 人民币的语言;处理民族关系的民族原则1:民族平等 ;处理民族关系的民族原则2:民族团结; ;处理民族关系的民族原则3:共同繁荣 ;在我国科学的民族政策下,各少数民族地区的政治、文化以及经济发生了巨大的变化。;平等、团结、共同繁荣;2、公民如何维护民族团结?;;英国国旗降落;葡萄牙国旗降落;  (一)56个民族为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗;1、一国两制的含义 “一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。 “两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 ;;;思考:现阶段我国实现完全统一了吗?;;思考:我??坚决打击台独势力,最终实现完全统一的原因;思考:作为一名中学生,你能为实现 祖国的完全统一做些什么?;连战回大陆拜祖;;;;一个关系—— 一个原则—— 一个民族政策—— 三个尊重——;

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