英语写作大赛策划(选拔赛).docVIP

PAGE  PAGE 6 英语写作大赛（选拔赛）实施方案 外语系实训教研室 一、大赛名称 英语写作大赛（选拔赛）实施方案 二、大赛目的　 通过比赛加强对外语专业学生英语写作能力的培养，并进一步关注学生英语应用能力的整体提高，从而推动我校英语教学的总体发展，激发学生学习英语的积极性，为我校学生参加同类省级写作比赛选拔和培养人才。 二、组织机构及其负责人　　主办单位：外语系 承办单位：外语系实训教研室 协办单位：外语系学生两委会 总策划：丁天华 执行策划：温海花 负责人: 林凌 三、参赛对象 全外语系各年级学生均可报名参加，每位参赛选手自行确定一名指导教师。 四、活动时间 选拔赛时间：2014年11月26日12:30-14:00 五、活动地点 教学B楼307 六、比赛流程 1、学生报名并确定指导教师，学习部统计报名情况。（各班学委负责报名） 2、指导教师指导。（各班指导教师负责） 4、统一考试。（周小湣老师负责监考，学习部协助） 5、阅卷。 6、成绩统计并公布获奖结果。 七、比赛命题原则和题型　　　　1. 命题原则：依据目前高职英语教育的相关文件，充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色，突出应用能力，内容既贴近当代大学生的学习和生活，又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。　　2. 比赛时间：90分钟。　　3. 比赛题型（英语专业组） 题型体裁字数分值题量? ?命题作文应用文（便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等）? 不少于100词? ?40%? ?1看图画或图表作文，根据关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文? ?不限? 不少于350词? 60%? ?1 六、比赛评审 外语系组织教师评审1名，对参赛作文进行流水评定。根据作文的立意观点、文章结构层次、语言表达、综合印象给出分数。根据分数由高到低依次排列，按高分选出获各项获奖作文。 评审：林萍 七、奖项设置　　奖项设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，优秀奖8名。（各奖项设置分别按实际参赛人数的2%、4%、6%左右确定一等奖、二等奖和三等奖的数量。一等奖获得者将获参加决赛）。  外语系 实训教研室 2014年11月15日 附件1：参赛报名表 附件2：写作大赛样题 附件3：评分标准 附件1：参赛报名表 福建幼儿师范高等专科学校外语系英语写作大赛报名表 序号年级、专业、班级学号姓名与联系电话指导教师签字    附件2：写作大赛考题 Part I Directions: Write a report based on the following information. Write more than 200 words. The graph below shows some information about the average annual income (in RMB) for both male and female college graduates during their first year of working in the period 2004-2008 in China. Summarize the information by reporting the main features. Part II Directions: Write an essay based on the following information. Write more than 350 words. Today, more and more Chinese people travel abroad. The increasing number of Chinese tourists travelling abroad may be a huge new source of income to destination countries, but that won’t prevent complaints against individuals’ bad habits. For example, the media in Singapore reported that hotel staff were upset with