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财政金融学院创新
《国际金融》课件;第一章 国际收支理论;课程简介
一、课程性质
本课程为金融学本科专业必修课或其它专业的专业选修课。主要内容包括:国际金融活动的基本理论,涉及国际收支、外汇政策、资本流动、金融风险、货币体系、金融市场业务等方面,同时介绍中国在国际商务环境中的基本金融政策、金融活动操作规则。
二、教学目标
要求学生掌握国际金融有关的基本理论和基本知识,增强对国际金融业务在现代经济体系中所处的重要地位和作用的认识。熟悉国际金融市场主要业务的运作,掌握外汇风险防范的手段和措施。了解国际货币体系和主要的国际金融发展变化情况,提高对国际金融市场变化的预测能力。;课程教学的具体目标
1、教会学生分析由国际间商品和资金往来所产生的国际收支问题,包括国际收支的平衡和调节问题。
2、教会学生分析由国际收支结算所产生的汇率和外汇问题,重要理解西方汇率决定理论。
3、教会学生分析由国际收支不平衡所产生的国际 储备问题,重点研究国际储备合理的数量和结构问题。
4、要求学生掌握国际金融市场的相关理论。
5、要求学生能够较为熟练地运用国际资本市场, 国际货币市场和衍生金融工具市场。
6、要求学生熟悉国际货币制度和国际金融机构。;;学习参考资料
5、《国际金融学经典教材习题祥解》陈胜权,对外经济贸易大学出版社,2005年8月
6、《国际金融》易刚,上海人民出版社,2001年
(专题性、政策性较强)
7、《国际金融》姜波克,复旦大学出版社,2001年
8、《国际金融》陈雨露,人大出版社,2005年
(以上两本教材基本上是按西方教材的模式来写的,考研的同学和有必要参阅)
刊物:《国际金融研究》
网站:国际货币基金组织、国家外汇管理局、国家商务部、美联储、亚洲开发银行;第一章 国际收支理论;第二节 国际收支和国际收支平衡表;二、国际收支平衡表;商品:包括一般用于加工的货物、货物修理、各种运输工具、在港口购买的商品和非货币黄金。
劳务:包括运输、旅游以及在国际贸易中地位越来越重要的其它项目(如通讯、金融和电脑服务、专利权使用和特许以及其它商业服务)。
收益:包括居民与非居民之间进行的两大类交易:一是支付给非居民工人(例如季节性的短期工人)的职工报酬,二是投资收益项下有关对外金融资产和负债收入和支出,包括直接投资、证券投资和其他投资的的收入和支出以及储备资产的收入。
经常转移。包括各级政府的转移(如政府间经常性的国际合作,经济、军事援助,战争赔款,没收走私商品,政府间的赠予、捐款和税款等)和其它转移(如民间方面有侨民汇款,养老金,宗教、教育、财团法人捐赠钱款物资,各种奖金、奖学金等)。
; 1)直接投资。贷方数字与报纸上所说的外资实际利用额一致。直接投资指投资者在投资以后对企业拥有永久的利益。如果是通过持有外国公司股票来实现,《国际收支手册》规定购入股份的比例最低为10%。
2)证券投资。证券投资的主要对象是股本证券和债务证券。
3)其他投资。这是一个剩余项目,它包括所有直接投资、证券投资或储备资产未包括的金融交易。有贸易信贷、贷款、货币与存款等。
4)储备资产。它包括货币当局随时可动用的并控制在手的外币资产。可分为货币性黄金、特别提款权、在基金组织的储备头寸、外汇资产和其它债权。;
资本和金融帐户帐户。它是指对所有资产在国际间的流动行为进行记录的帐户。
资本帐户。包括资本转移和非生产、非金融资产收买或放弃。资本转移包括三项:1)固定资产所有权的资产转移;2)同固定资产收买或放弃相联系的或以其为条件的资产转移;3)债权人不索取任何回报而取消的债务。非生产、非金融资产收买或放弃指各种无形资产如专利、版权、商标、经销权以及租赁和其它可转让合同的交易。
金融帐户。包括一国对外资产和负债所有权变更的所有交易。可细分为直接投资、证券投资、其他投资、储备资产四类。与经常帐户不同,金融帐户的各个项目并不是按借贷方总额来记录的,而是按净额来记入相应的借方和贷方。;误差与遗漏帐户。这是因为如下原因导致的采用复式计帐法记录之后的国际收支平衡表的借贷方总额不相等。
原因:1、资料来源不一。即商务部、财政部、海关、税务和银行等各部门的统计口径不一致。
2、资料不全。如资本外逃、走私、私自携带现金出入境等情况引起的国际收支难以统计。
3、资料本身错漏。
4、有些资料不便于公开。;计账原理和规则;试根据下面的6笔经济交易编制本国的国际收支平衡简表
(1)本国企业出口价值1000万美元的设备,这一出口导致该企业在海外银行的存款增加;
(2)本国居民到外国旅游花销80万美元,这笔费用从该居民的海外银行存款账户中扣除;
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