非谓语动词在写作中的运用-公开课
Non- finite Ver;1) It is a popu;Watching this T;爸爸: 郭涛儿子: 郭子睿 ;REC Do you rem;Task 1:Making s;1) Seeing Xiao ;2) Given more c;1) Being such a;1) Standing in ;1) Tian Tian sh;1) Shi Tou brok;To build up a b;Yishang mingti;Task 2:Sentence;When they had a;As long as she ;Tian Tian was c;Kimi held chops;They got some f;Lin Zhiying bro;_______________;Group work and ;Task 3:The use ;Writing task: ;要点1. 因为五个孩子很可爱;要点3. 父亲和孩子们通过沟通;Task 4:The use ;Write a composi;Our Spring Outi;Homework: ;Practice makes ;写作中复合句常见的错误1.只有;Part2.写作中定语从句的主;Fill in the bla;Part3.如何写出定语从句:;Practice:我最好的朋友;他也在黄岐高级中学上学。黄岐高;我们常常一起跑步。我不会忘记这;In Class 4,Grad;无标题;Part1.高考满分作文中的定;2.(2013年广东高考)那些;当今,父母为他们的独生子女做所;无标题;2.以逗号代替句号,把两个简单;漂亮的书写是写作得分的亮点影响;影响给分的因素之三:行文的流畅;and,then,also,b;如何将这几个讲述汶川地震的句子;Ex:按要求改写下列句子。1);四、如何使文章连贯?(过渡词的;3) 列举:for examp;5) 逻辑关系:a. 并列:a;③为了增强短文的连贯性,使表达;四、如何使文章连贯?(过渡词的;3) 列举:for examp;5) 逻辑关系:a. 并列:a;5. 运用关连词语篇章结构连贯;(3)表并列:also, as;(8)表空间:on the l;(11)表转折或对比:yet,;before, after, ;无标题;基础写作7大聚焦4, 巧用同位;合并以下信息时间:上周last;同位成分,往往是中心强调的信息;Here are 3 ways;无标题;1、五年的基础写作范文中都使用;2、五年的基础写作范文中都使用;3、五年的基础写作范文中常使用;不是人人都能学好英语,小学生同;① Not everyone ;① Not everyone ;无标题;二、基础写作的解题思路及步骤 ;5、全面检查,避免失误。 ;1、写作题材贴近考生的学习和生;二、能力要求:1、审题能力 2;Exchange and di;评分标准;语言7—8具有很好的语言运用能;语言1—2语言运用能力较差;语;内容5包括了所有信息内容。4包;连贯2内容连贯,而且结构紧凑。;评分标准总结1 具有很好的语言;三 How to judge ;评分原则1☆ 本题总分为1;Which compositi;考生作文 专家评分:6;考生作文专家评分:14;考生作文专家评分:15;考生存在的主要问题1.部分考生;4.书写不清楚从每天每个老师平;基础写作的推荐步骤:1、认真审
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