班级师大物流管理16本.doc

PAGE  PAGE 9 班级：师大物流管理16本 教师：蔡爱东 《配送与配送中心》课程学习提纲  TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2017年2月14日星期二 第一部分 课程教学基本要求 通过本课程教学，使学生掌握仓储与配送管理所涉及的基本概念、基本原理、基本知识和基本技能。在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。 了解：要求学员知道这部分内容。 掌握：要求学员对这部分内容能够理解。 重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中。 教学应强调与实际的紧密联系，通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问题。 第二部分 各章教学内容及教学要求 第一章仓储基本知识（建议8课时） 一、教学目的 通过本章教学，使学生对本课程有一定的了解，重点掌握仓储活动的性质等，掌握我国发展证券市场的必要性。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握 　　1．仓储活动的性质 　　2．仓储的功能 　　3．仓储管理基本原则 　　4．仓库管理人员的职责 （二）一般掌握 　　1．商品仓储活动的生产性质与一般物质生产活动的区别 　　2．仓储的分类 　　3．仓储企业进行服务定位的策略 　　4．仓储管理人员的基本要求 　　5．仓单的含义 　　6．仓储合同的含义 （三）了解 　　1．仓储活动的意义 　　2．仓单的内容 　　3．仓储合同的种类 第二章仓库和仓库设备（建议6课时） 一、教学目的 通过本章教学，使学生了解自动化立体仓库的作业流程及虚拟仓库，掌握仓库的设备分类、仓库主要设备等，重点掌握仓库的分类、功能及自动化立体仓库的组成。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握 　　1．仓库的分类 　　2．仓库的功能 　　3．自动化立体仓库的组成 （二）一般掌握 　　1．仓库的设备分类 　　2．仓库主要设备 　　3．虚拟仓库的含义和运作要点 　　4．自动化立体仓库的优缺点 （三）了解 　　1．自动化立体仓库的作业流程 　　2．虚拟仓库的作用与表现形式 第三章仓储技术作业过程（建议16课时） 一、教学目的 通过本章教学，使学生掌握仓储组织与管理的目标，了解特种仓库的管理等，重点掌握仓库基本技术作业过程及特点，重点掌握商品入库、在库及出库的流程及管理。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握 　　1．仓储基本技术作业过程（三阶段和七环节）及其特点 　　2．商品入库的主要环节及其主要管理活动（验收及问题处理） 　　3．商品在库保管的主要业务及其管理要点（盘点及问题处理） 　　4．商品出库的流程及其管理要点 （二）一般掌握 　　1．仓储组织与管理的目标 　　2．商品在库养护的主要内容及主要方法 　　3．商品在库保管的分区分类方法 （三）了解 　　1．商品在库养护管理的相关基本知识 　　2．特种仓库的管理 　　3．仓库消防基本知识以及安全管理 第四章库存管理（建议8课时） 一、教学目的 通过本章教学，使学生了解并掌握库存、库存管理及JIT方式，重点掌握库存管理的ABC分类法、定量订货管理法和定期订货管理法。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握 　　1、库存管理的ABC分类法 　　2、定量订货管理法 　　3、定期订货管理法 （二）一般掌握 　　1．库存管理的作用 　　2．常用库存管理术语 　　3．库存管理指标体系 （三）了解 　　1．库存的作用 　　2．JIT方式 第五章仓库规划（建议8课时） 一、教学目的 通过本章教学，使学生了解仓库选地、库址选择；掌握仓库选址方法及网点配置；重点掌握仓库规划及原则、通道设计、机械配置等。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握 　　1．仓库规划及其原则 　　2．仓库通道设计 　　3．仓库机械配置的简单计算 （二）一般掌握 　　1．仓库选址的方法 　　2．影响仓库网点配置的因素及网点配置的基本原则 （三）了解 　　1．仓库选地的工作内容 　　2．库址选择的程序和步骤 第六章配送基本知识（建议6课时） 一、教学目的 通过本章教学，使学生了解配送制的形成与发展，掌握其作用，我国发展现状，重点掌握配送的特点、主要类别，三种业务模式及制约我国物流配送发展的因素。 二、教学内容与要求 （一）　重点掌握 　　1．配送的特点 　　2．配送的主要类别 　　3．配送的三种业务模式 　　4．制约我国物流配送发展的因素 （二）一般掌握 　　1．配送在现代经济中的作用 　　2．我国物流配送的发展现状 （三）了解 　　1．配送制的形成与发展 　　2．发达国家的配送 第七章配送作业流程（建议10课时） 一、教学目的 通过本章教学，使学生对本课程有一定的了解，掌握退调作业、配送中心的信息处理、配送组织的模式，重点掌握配送作业的基本环节、一般流程及典型作业流程。 二、教学内容与要求 （一）重点掌