_环境土壤学_课程教学内容与方法浅议.pdfVIP

? 教学研究与课程改革 ???? ???????????? ????????? 《环境土壤学》课程教学内容与方法浅议 胡可? 谢英荷? 洪坚平? 王利宾 ? 山西农业大学? 山西 太谷 ??????? ? 摘 要? 《环境土壤学》是环境科学专业的专业基础课? 为提高该课程的教学质量? 课时分配的重点应放 在土壤与周边环境质能交换方面? 同时应采取课堂教学与实验相结合的教学方法。 ? 关键词? 环境土壤学? 教学内容? 教学方法 ? 中图分类号? ?????? ? 文献标识码? ? ? 文章编号? ????? ????? ????? ??? ????? ?? 一、关于《环境土壤学》课程教学 优化途径、有效防治途 径 与 治 理 方 在整个教材中? 土壤学的 基 本 知 识 内容的一些看法 法。从传统土壤学与环境土壤学的主 仅仅占全书的 ???? 而其余 ??? 的内 ? 一? 使学生掌握环境土壤学与 要任务可以看出来? 两者既有一定的 容是环境方面的知识。按照 讲 课 内 传统土壤学之间的联系与区别 联系也有所区别。环境土壤学是以传 容 ?? 个学时来看? 土壤基础内容的 土壤科学的发展已逾百年? 最初 统土壤学为基础的一门新兴 边 缘 科 讲述仅有 ???? 个学时? 这对于从未 ?? 仅仅是研究土 壤圈内部的理化 性 状 学? 在《环境土壤学》课程中? 土壤学 接触过土壤知识的本 科生而言 是 远 和质能交换? 发展到现 在? 土壤科学 的基本知识内容仍然 是最基础 以 及 远不够的。而且对于环境科 学 专 业 所涉及的范围已扩展到自然界 的 各 最重要的部分? 但加入了土壤环境背 的学生来说? 在其专业课的学习中? 个圈层。由于土壤是一个复杂的自然 景值、容量与土壤环境的污染、净化 有专 门讲述土壤污染、土壤 质 量 监 体? 联系面宽、用途广? 因此? 土壤学 及其土壤资源利用、土壤生态优化、 测、评价的课程? 用 ???? 个课时的 是一门综合而 又十分复杂的自 然 学 土壤质量调查监测与评价的内容。在 时 间 来 讲 述 这 些 内 容 ? 不 仅 重 复 ? 科。总的来说? 土壤学是研究土壤中 土壤基础知识部分? 也主要是以土壤 而且也不能使学生更好地掌 握 土 壤 物质和能量运动规律及其与外 界 环 与周边环