2016届中古思想史宋明理学解说.pptVIP

高考一轮复习中国传统文化主流思想的演变;一、宋明理学 1．儒学复兴运动 (1)复兴的背景 ①东汉末年，儒学权威性严重削弱。 ②魏晋时期：_______和______冲击着儒家的地位，统治地位进一步被削弱。 (2)复兴的过程 ①______率先提出复兴儒学的主张，提出了“?????”思想 ②______提出从“性命之源”的高度理解孔子之道。; (3)复兴的内容 ①推崇《______》中的“尊王攘夷”之旨。 ②认为要巩固中央集权，必须复兴儒学。 (4)影响 ①研习儒经义理之风大开。 ②__________、讲廉耻、励气节的社会氛围逐渐形成。;2．理学创立——北宋“五子” (1)地位：将忠、孝、节、义提升到“天理”高度，形成理学，又称________。 (2)思想 ①________：为“理”生万物的理论提供依据。 ②邵雍：试图揭示______规律，解释人类命运。 为理学的建立开辟了道路的人是________________：。 ③张载：开创“_____”一派，贡献巨大。 理学中唯物主义的杰出代表是________。 ④二程：确立理学最高范畴是________，核心是“____”。;3．理学成熟——朱熹的学说 (1)朱熹对理学的贡献是：＿＿__________________________ (2)成就 ①理气论：理比气根本，理先于气，理离不开气。万物皆有理，万物之理归于一，就是_______中的阴阳变化。 ②修养论：就是个人学习、实践的学问。个人学习两个阶段；学习的途径是“慎思明辨，＿＿＿____”；学习修养要达到的目标是成为仁者；仁者的标准是：无私无畏，大智大勇，襟怀磊落、仁民爱物；仁者的境界是追求__________和强烈的______________。;③社会政治理论：就是儒家的社会实践理论。认为道的价值内涵是“__________”，将儒家价值化为自己的精神支柱才算得道。由于“道”掌握在儒家手里，所以儒家拥有干预政治的天然权利，干预的关键是“_________”。 ④为《四书》注解，成为理学的经典。 (3)影响：朱熹的思想作为官方_________，影响后世六七百年之久；对维护________政治制度起了重要作用。 ;4．理学发展——陆王心学;二、明末清初的思想活跃局面 1．李贽 (1)认为“____”就在百姓日常生活之中。 (2)反对盲从孔子，认为孔子不是天生圣人。 (3)提出“绝假纯真”的“________”。 (4)在诗文写作方面主张“_____”，反对摹古文风。;2．黄宗羲 (1)思想 ①最精彩之处是敢于批判____________，提出君臣平等的思想。 ②主张限制君权，呼吁废除君主专制下的“____________”，建立“天下之法”。＿＿＿是决定是非的最高机构。 ③反对传统的______________思想，认为工商皆本。 (2)评价 ①反映了明朝末年___________________发生变化。 ②为中国近代_____________________的思想家们提供了有力的思想武器。;3．顾炎武 (1)思想 ①提倡__________，注重_____。 ②将批判锋芒指向“私天下”的_____专制，深刻揭露君主政治的暴虐和_______________的腐败。 ③提出“众治”的主张。 ④指出了“亡国”与“亡天下”的区别，后人归结为“____________________”。 (2)评价 ①开清代考据学之先河。 ②具有强烈的_____精神 ③虽不具有近代的“民权”意识，但改革弊政、拨乱反正的愿望强烈。;4．王夫之 (1)思想 ①提出了尊重物质运动规律的______________和社会史观。 ②强调“___________________”。 (2)评价：其___________代表着中国古代哲学发展的顶峰。;5．唐甄 (1)思想 ①肯定儒学能定乱除暴安民。 ②大胆批判___________。 ③猛烈抨击“官”。 (2)评价 ①对当时和后世有重要影响。 ②没有上升到______________的高度，着重揭露黑暗现实。;对第三节教材几个小问题的认识;3．孔子、孟子、朱熹、王阳明等人思想的共同点是什么？ ; 明清进步思想家对待儒学的态度不是彻底地批判否定。实际上，明清进步思想家们批判地继承儒学，反对理学的僵化和对人性的压抑，因而是对儒学进行有选择地继承和利用，而且他们的思想还促进传统文化重新焕发了生机。;;1．新发展：宋明时期，儒学从佛、道中汲取了有益的内容: （1）将人类社会的等级秩序和社会道德规范融进天理之中. （2）将儒家思想中的“天人合一”思想发展成“天人一理”. (3）进一步用“三纲五常”维系专制统治，压抑人们的自然需求. （4）使儒学完成了更为理论化、