2009年郑州市教师招聘考试试题.docVIP

史上最强教师招聘资料合集免费下载，不看你会后悔的！QQ群共享下载：170345905 2009年郑州市教师招聘考试试题 　　一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分） 　　1、下述说法中不正确的是（　　） 　　A、教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体 　　B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 　　C、教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主 　　D、受教育者是教育过程中“学”的主体 　　2、美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着（　　） 　　A、教育的经济功能??? B、教育的文化功能 　　C、教育的自然功能??? D、教育的道德功能 　　3、我国现在实施的义务教育的年限目标是（　　） 　　A、10年??? B、6年??? C、9年??? D、12年 　　4、首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（　　） 　　A、捷克教育家夸美纽斯??? B、英国哲学家培根 　　C、德国教育家赫尔巴特??? D、英国哲学家洛克 　　5、教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（　　） 　　A、教育的科学属性??? B、教育的生产属性 　　C、教育的社会属性??? D、教育的艺术属性 　　6、“教，上所施，下所效也；育，养子使作善”，把“教育”作此解释的是（　　） 　　A、许慎??? B、孔子??? C、朱熹??? D、韩愈 　　7、《中共中央关于教育体制改革的决定》的 　　A、1985年??? B、1986年??? C、1987年??? D、1988年 　　8、主张教育目的应依据个人需要来确定，这是教育目的价值取向上的（　　） 　　A、社会本位论??? B、个人本位论 　　C、政治本位论??? D、宗教本位论 　　9、当代中国所提出的教育导向思想是（　　） 　　A、应试教育??? B、科举考试??? C、英才教育??? D、素质教育 　　10、有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（　　） 　　A、百科全书式课程理论??? B、综合课程理论 　　C、实用主义课程理论??? D、结构主义课程理论 　　11、教师成为一种独立的社会职业，大致是在（　　） 　　A、原始社会初期??? B、奴隶社会初期 　　C、封建社会初期??? D、资本主义初期 　　12、下列说法中正确的是（　　） 　　A、学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校唯一的工作 　　B、课外活动就是活动课程，两者没有质的区别 　　C、《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想 　　D、向学生传授知识是教师的根本的任务 　　13、平常所说的三结合教育，这三结合是指（　　） 　　A、学校、家庭、社区三种教育力量的一体化 　　B、教师、学生、教室的三结合 　　C、历史、现实、未来的三结合 　　D、教科书、实验室、网络的三结合 　　14、20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（　　） 　　A、鲁迅??? B、徐特立??? C、陶行知??? D、梁启超 　　15、中小学教师也应不断提高自身的教育科学研究能力，这是因为（　　） 　　A、教师都要评职称??? B、写写论文，提高自己的知名度 　　C、教育是富有创造性的工作??? D、没事找事做 　　16、提出“师者，人之模范”的教育家是（　　） 　　A、孟子??? B、荀子??? C、扬雄??? D、老子 　　17、由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（　　） 　　A、坚持教师为中心??? B、坚持教材为中心 　　C、实施因材施教??? D、实施标准化考试 　　18、综合课程理论的代表人物是（　　） 　　A、杜威??? B、怀特海??? C、布鲁纳??? D、克伯屈 　　19、终身教育是（　　） 　　A、古代教育的特点??? B、中世纪教育的特点 　　C、近代教育的特点??? D、现代教育的特点 　　20、人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（　　） 　　A、智力因素??? B、非智力因素??? C、社会因素??? D、家庭因素 　　二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分） 　　1、作为一种教育研究方法的教育实验，其共同的基本特征