外国教育史结业考试试卷[B卷].docVIP

外国教育史结业考试试题（B卷） 考号 姓名 一 填空：（每小题1分，共10分）1.欧洲的宗教改革运动对教育的实施与发展有很大影响。各新教教派积极提倡把教育扩大到＿＿＿＿ ，就这一点，比人文主义的世俗教育要进步一些。2.宗教改革后出现的唯实主义教育思想是＿＿＿＿ 的继承和发展。这种思想注重提高人的地位，强调教育应按照人的自然发展顺序进行。3.日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是＿＿＿＿ 。4.中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和_________。 5.1862年美国国会通过了____________，规定由联邦政府拨给土地辅助各州兴办农业和工艺学院，培养工农业专业人才。6.1959年1月法国在戴高乐的领导下颁布的＿＿＿＿ ，吸收了以前各种教育改革方案中有益的改革措施，成为至今仍被遵守的法国教育制度的法律基础。7.＿＿＿＿ 是苏联教育史上第一个重要的教育立法，为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图。8.西塞罗在其著作＿＿＿＿一书中详细阐述了雄辩家的教育理想。9.洛克首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作了明确区分，并把＿＿＿＿贯穿于其中，形成了一套以资产阶级的事业、生活，尤其是获取个人幸福为主要要求的教育理论体系。10.中世纪西欧晚期的城市学校有两类，一类是基尔特学校，另一类是_________。 二. 单项选择：（每小题1分，共10分）1. 联邦德国各州拥有( )，主管各类学校教育。A.地方主权 B.经济主权 C.文化主权 D.教育主权 2.“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对( )理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A．传统教育 B. 实科教育 C.古典教育 D.人文教育3． 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行( ) 教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。A．顺从 B.服从 C.理性 D.实际4. 赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（ ）。A．学习 B。实践 C。方法 D。分解5. 教育过程在它自身以外无目的；它就是它自己的目的。”“教育就是生长；在它自身以外，没有别的目的。”这就是杜威最著名的（ ）。A．教育目的论 B。教育管理论 C。教育方法论 D。教育原则论 6.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是( )A.军人 B.哲学家 C.手工业者 D.农民7. 在高等教育阶段，永恒主义者非常重视（ ）的教学。A．理论课程 B。名著课程 C。活动课程 D。艺术课程 8.美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案，它是 ( )A.高等教育法 B.职业教育法 C.生计教育法 D.国防教育法9.日本在1872年颁布( )，成为现代教育的开端。A．《学校令》 B．《大学令》 C．《学制令》 D．《教育敕语》10. （ ）是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。A.纪律教育 B.劳动教育 C.集体主义教育 D.道德教育 三.名词解释：（每小题4分，共20分）1． 骑士教育 2．人文主义教育思想 3．婆罗门教教育 4．帝国大学 5．《史密斯——休士法》 四、简答：（每小题6分，共30分）1简析法国统一学校运动的背景。 2简述皮亚杰的结构主义教育思想 3泛爱主义教育思想的主张 4英国近代教育制度的基本特点 5苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育 五．论述：（每小题15分，共30分）1．论述杜威的进步主义教育思想。 2．《毛雷尔拨地法》对美国教育和社会发展的影响 B卷参考答案 一、填空：1． 平民子弟 ；2． 人文主义教育思想； 3. 《教育基本法》； 4. 中世纪大学；5．《初等教育法》； 6．《教育改革法》； 7．《统一劳动学校规程》 ；8．《论雄辩家》；9． 实际教育的锻炼 ；10．行会学校 二、单项选择： 1.D； 2.A ；3.A ；4.C ；5.A ；6.B ；7.B ；8.D ；9.C ；10.B 三．名词解释1.骑士教育是中世纪西欧早期宗教教育与武士教育相结合的一种特殊家庭教育形式，学习内容以“骑士七技”为主，轻视读书、写字、计算等文化知识，以灌输服从与效忠封建统治阶级思想的手段来培养英勇善战、忠君敬主的骑士。 2．人文主义教育思想人文主义教育思想是在文艺复兴时期形成和发展起来的，其影响久远。人文主义教育思想经历了几个发展阶段。