2014mbampampacc管理类联考小心逻辑题的“陷阱”——学苑教育.pdfVIP

网址： 2014MBA/MPA/MPAcc 管理类联考小心逻辑题的“陷阱” 2014 年 MBA/MPA/MPAcc 管理类考试在即，学苑教育提醒广大考生，MBA 逻辑考试大纲中 有一些小“陷阱”需要考生特别注意，如果不能完全理解，考生复习就达不到事半功倍的效 果。 陷阱一、大纲要求“测试考生对各种信息的理解、分析、综合、判断的逻辑思维能力”， 考生备考似乎无从下手、无章可循。 因为考试所涉及的知识面很广，所以 MBA 逻辑考试给人一种复习无从下手，做题无章可 循，全凭个人知识积累的感觉。但是综合分析历年考题可以发现，虽然题目的命题千变万化， 但是题目的类型和本质还有解题思路是有章可循的，因为我们常常可以在这些雷同的题目中 找到一条解题规律，就像数学公式一样，我们可以根据这些规律去分析题目和解决题目。因 此，做历年的真题就是为了去更好地理解这些规律并学会灵活运用。 例 1.新疆的哈萨克人用经过训练的金雕在草原上长途追击野狼。某研究小组为研究金 雕的飞行方向和判断野狼群的活动范围，将无线电传导器放置在一只金雕身上进行追踪。野 狼为了觅食，其活动范围通常很广，因此，金雕追击野狼的飞行范围通常也很大。然后两周 以来，无线电传导器不断传回的信号显示，金雕仅在放飞地 3 公里范围内飞行。以下哪项 如果为真 最有助于解释上述金雕的行为？ A.金雕的放飞地周边山峦叠嶂险峻异常。 B.金雕的放飞地 2 公里范围内有一牧羊草场，成为狼群袭击的目标。 C.由于受训金雕的捕杀，放飞地广阔草原的野狼几乎灭绝了。 D.无线电传导器信号仅能在有限的范围内传导。 E.无线电传导器的安放并未削弱金雕的飞行能力。 1 网址： 陷阱二、大纲要求“测试考生对各种信息进行相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力”， 备考似乎必须大量做题，找“题感”。 “题感”是 MBA 逻辑命题的规律，是有限的。因此我们不能盲目地一味做题，要以掌握 基础知识为起点。 例 2.人的行为，分为私人行为和社会行为，后者直接涉及他人和社会利益。有人提出 这样的原则：对于官员来说，除了法规明文允许的以外，其余的社会行为都是禁止的；对于 平民来说，除了法规明文禁止的以外，其余的社会行为都是允许的。 为使上述原则能对官员和平民的社会行为产生不同的约束力，以下哪项是必须假设的？ A.官员社会行为的影响力明显高于平民。 B.法规明文涉及（允许或禁止）的行为，并不覆盖所有的社会行为。 C.平民比官员更愿意接受法规的约束。 D.官员的社会行为如果不加严格约束，其手中的权力就会被滥用。 E.被法规明文允许的社会行为，要少于被禁止的社会行为。 「正确答案」B 「题型」假设（因果可行） 「详细解答」选项 B 是必须假设的。根据假设的定义：否定选项 B，可否定题干推理及 结论。现否定选项 B：并非“法规明文涉及（允许或禁止）的行为，并不覆盖所有的社会行 为”等值于“法规明文涉及（允许或禁止）的行为，覆盖所有的社会行为”。 再看题干中提出的原则，“对于官员来说，除了法规明文允许的以外，其余的社会行为 都是禁止的；对于平民来说，除了法规明文禁止的以外，其余的社会行为都是允许的”，即 官员的社会行为是法规明文允许的，而平民的社会行为是除了法规明文禁止的以外，也即法 2 网址： 规明文允许的。这是因为上述的“法规明文涉及（允许或禁止）的行为，覆盖所有的社会行 为”，即：不是禁止的，就是允许的。 这样，官员的社会行为和平民的社会行为完全相同，没有区别。也就不可能“使上述