红领巾广播站工作计划和安排.doc

红领巾广播站工作计划及安排 一．指导思想 ? “红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进新一轮校园文化的建设。 ? 二、活动目标 1．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围 2．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气。 ? 三、广播站组成： 1、指导老师郑晓燕 （朱小珍协助）（单周）、何慧群（胡培红协助）（双周）、播音员 2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。 3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。 ? 四、广播时间：每天早上7:25——7：50 ? 五、栏目设置 1、《每周一歌》（每天）? 2、《英语每周一句》（每天）? 3、《知识百宝箱》（星期一、星期三）???? 4、《佳文赏析》（星期二、星期四） 5、《新闻直通车》（星期五） ? 六、栏目介绍 1、《新闻直通车》 包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。 2、《每周一歌》 以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。 3、《知识百宝箱》 为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。 4、《佳文赏析》 选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。 ? 七、红领巾广播站投稿要求 1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。 2）稿件要写题目。 3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。 4）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队???动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。 5）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。 6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。 7）此项工作将纳入文明班评比细则中。 8）学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。（班主任负责督促） ? 八、红领巾广播站投稿时间安排 ? 周次班级备注第一周准备阶段?第二周六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）?第三周六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）?第四周六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）?第五周国庆节休息?第六周六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）?第七周六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）?第八周六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）?第九周六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）?第十周六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）?第十一周六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）?第十二周六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）?第十三周六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）?第十四周六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）?第十五周六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）?第十六周六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）?第十七周六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）?第十八周六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）?第十九周六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）?第二十周六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）?第二十一周六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）?第二十二周六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）?? ? 九、广播站制度 1、 每次设4名播音员。主播两名。 2、 在节目播出前，播音员提前5分钟到位。 3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。 4、 各班必须在正式播出前三天准备好广播稿，于