安徽省示范高中巢湖四中2012—2013学年度第一学期高一年级模块考试物理试卷.docVIP

巢湖四中2012-2013学年度第一学期高一年级模块考试物理试卷 一、选择题：（本大题共10小题，每小题只有一个正确选项,每小题4分，共40分） 1.下列关于质点的说法中正确的是 （ ） A．研究地球自转时，地球可以看作质点 B．研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点研究运动 C．研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点 D．细胞很小，可把它看成质点 2.下列说法中正确的是 ( 　) A. 几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同 B. 物体的加速度减小时,速度一定减小 C. 加速度大的物体速度变化一定很大 D. 物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零 3.奥运会上，一名运动员在百米赛跑时，在50m的速度是12m/s，10s末到达终点的速度是7.5m/s，则整个短跑过程中，他的平均速度的大小是：（　　　） A、7.5m/s B、9.75m/s C、10m/s D、12m/s 4.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（　　） A.根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 B.伽利略在研究自由落体运动时采用了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法C.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作 匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 5.足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设 球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是（设踢足球的力为恒力）（ ） A．－200m/s2 B．200 m/s2 C．－100 m/s2 D．100 m/s2 v/（ms-1） t/s 0 1 4 2 3 2 -2 6. 如图为一物体作匀变速直线运动的速度图象，根据此图象说法中不正确的是：（ ） A. 物体先沿负方向运动，在t＝2s后开始沿正方向运动 B. t=2s物体离出发点最远 C. t=4s物体回到出发点 D. 物体始终沿正方向运动 7.一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1 s、2 s、3 s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是(　　) A．1∶22∶32,1∶2∶3 B．1∶23∶33,1∶22∶32 C．1∶2∶3,1∶1∶1 　 D．1∶3∶5,1∶2∶3 8. 一个做直线运动的质点，先以大小为的加速度由静止加速运动了时间后，突然改成以大小为的加速度做匀减速直线运动，又经过时间恰回到原处，之比为(　　) A．1: 1 B．1: 2 C．1：3 D．2: 3 9.小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d.根据图中的信息，下列判断正确的是(　　) A．位置“1”是小球释放的初始位置 B．小球做变加速（加速度变化）直线运动 C．小球下落的加速度为 D．小球在位置“3”的速度为 v/(m?s-1) t/s b a 40 10 O 20 40 60 10. a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如下图所示，下列说法中正确的是（ ） A.a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度 B. 60s时，物体a在物体b的前方 C. 20s时，a、b两物体相距最远 D.40s时，a、b两物体速度相等，相距200m 二、填空题： (本大题共2小题，其中11题16分，12题6分，共22分) 11.如图是用打点计时器研究做匀变速直线运动规律实验中得到的一条打了点的纸带，纸带上0、1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点之间还有４个计时点没有画出，（1）在使用打点计时器的实验中，下列说法中不正确的是（　　） A、使用打点计时器时应先释放纸带，再接通电源； B、纸带上的点迹越密，说明小车运动得越慢； C、应该在靠近打点计时器的地方释放小车； D、如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变 （2）电火花打点计时器使用交流