2017版安徽数学中考题型专题二轮复习_解答题专题复习突破(四) 规律探索题.doc

PAGE  专题复习(四)　规律探索题　　 类型1　数式的变化规律 1．(2016·邵阳)如图所示，下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律，根据此规律，最后一个三角形中y与n之间的关系是(B) A．y＝2n＋1　　　　　 B．y＝2n＋n C．y＝2n＋1＋n D．y＝2n＋n＋1 2．(2016·娄底)“数学是将科学现象升华到本质认识的重要工具”．比如在化学中，甲烷的化学式是CH4，乙烷的化学式是C2H6，丙烷的化学式是C3H8，…，设碳原子的数目为n(n为正整数)，则它们的化学式都可用下列哪个式子来表示(A) A．CnH2n＋2 B．CnH2n C．CnH2n－n D．CnHn＋3 3．(2016·合肥十校联考一模)古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性．若把第一个三角数记为a1，第二个三角数记为a2，…，第n个三角数记为an，则an＋an＋1＝(D) A．n2＋n B．n2＋n＋1 C．n2＋2n D．n2＋2n＋1 4．(2015·孝感)观察下列等式：1＝12，1＋3＝22，1＋3＋5＝32，1＋3＋5＋7＝42，…，则1＋3＋5＋7＋…＋2 015＝1_016_064或1_0082． 5．(2015·安徽)按一定规律排列的一列数：21，22，23，25，28，213，…，若x，y，z表示这列数中的连续三个数，猜测x，y，z满足的关系式是xy＝z． 6．(2016·桐城模拟)计算下列各题：eq \r(52＋24)，eq \r(62＋28)，eq \r(72＋32)，eq \r(82＋36)，…，观察所得结果，总结存在的规律，应用得到的规律可得eq \r(2 0162＋m)＝n，则m＝8_068，n＝2_018． 7．(2016·合肥高新区一模)观察下列等式：30＝1，31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729，37＝2 187，…，解答下列问题：3＋32＋33＋…＋32 015的末位数字是9． 8．(2016·合肥六大名校押题卷)观察下列等式： ①eq \f(1,1×2×3)＝eq \f(2,3)－eq \f(1,2)，②eq \f(1,2×3×4)＝eq \f(3,8)－eq \f(1,3)， ③eq \f(1,3×4×5)＝eq \f(4,15)－eq \f(1,4)，…. 按照此规律，解决下列问题： (1)完成第④个等式； (2)写出你猜想的第m个等式(用含m的式子表示)，并证明其正确性． 解：(1)eq \f(1,4×5×6)＝eq \f(5,24)－eq \f(1,5). (2)eq \f(1,m（m＋1）（m＋2）)＝eq \f(m＋1,（m＋1）2－1)－eq \f(1,m＋1). 证明： 右边＝eq \f(（m＋1）2－[（m＋1）2－1],（m＋1）[（m＋1）2－1]) ＝eq \f(1,（m＋1）（m2＋2m）) ＝eq \f(1,m（m＋1）（m＋2）) ＝左边． ∴eq \f(1,m（m＋1）（m＋2）)＝eq \f(m＋1,（m＋1）2－1)－eq \f(1,m＋1). 9．(2016·阜阳九中三模)观察下列关于自然数的等式： 32－4×1＝4＋1　① 52－4×2＝16＋1　② 72－4×3＝36＋1　③ … 根据上述规律解决下列问题： (1)完成第④个等式：(9) 2－4×(4)＝(64)＋1； (2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示)，并验证其正确性． 解：(2n＋1)2－4n＝(2n)2＋1. 验证：左边＝(2n＋1)2－4n ＝4n2＋4n＋1－4n ＝4n2＋1＝右边． ∴等式成立 类型2　图形的变化规律 10．(2016·宁国调研)将一些相同的图形“”按如图所示的规律依次摆放，观察每个图形中“”的个数，若第n个图形中有272个“”，则n的值是(C) A．88　　　B．89　　　C．90　　　D．91 11．(2016·阜阳颍泉区二模)如图，图①由4个正三角形和3个正六边形拼成，图②由8个正三角形和5个正六边形拼成，图③由12个正三角形和7个正六边形拼成，…依此规律，则第n个图案中，正三角形和正六边形的个数分别是(D) A．n2＋n＋2，2n＋1　　 　B．2n