小学6年级毕业语文模拟测试题.docVIP

2012年小学六年级毕业语文模拟测试题 第一部分；积累与运用。（54分） 一、读拼音，写词语、同音字。（8分） hōng kǎo duàn liàn méi guī fěi cuì ( ) ( ) ( ) ( ) jùn xiù chú xún 严（ ） 铁（ ） （ ）房 上（ ） 英（ ） 湘（ ） （ ）窗 咨（ ） 二、下列读音完全正确的一组是（ ）。（3分） A 刹（shà）那间 附和（hè） 万象更（gēng）新 B 夹（jiá）衣 勉强（qiáng） 哄（hōng）堂大笑 C 邮差（chāi） 畜（xù）养 糊（hù）弄 三、下列字形书写有误的一组是（ ）（3分） A 无缘无故 座无虚席 惊心动魄 养尊处优 B 零七八碎 美不胜收 蜂拥而至 肃然起敬 C精兵减政 死得其所 目瞪口呆 见微知著 四、下列句子有语病的一项（ ）（3分） A、书，该读而读，对于读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 B、改革开放三十年来， 中国人的生活水平有了明显的增强。 C、黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。 五、下面哪一句广告语表达出了“永不停步，不断进取”的精神。（ ）（3分） A 李宁：一切皆有可能！ B澳柯玛：没有最好，只有更好！ C新飞：广告做得起，不如新飞冰箱好！ D科龙：质量取胜！ 六、根据语境填成语：（7分） 时间过得真快啊！六年的小学生活就要结束了，回想起愉快的时光，我们可以用成语（ ）、（ ）等来形容同学们课堂上的笑；回首往日，我们可以用成语（ ）、（ ）等来感叹时间之快。想着（ ）的老师和（ ）的同学，心中真有点（ ）。 七、小法官，巧判断。（对的打“√”错的打“×”）（5分） （1）、医院对医生，老师对学生，两对词语所表示的关系是相似的。（ ） （2）、“提高”和“效率、水平、产量、质量”都可以搭配在一起。（ ） （3）、朗读“好雨／知／时节，当春／乃／发生。”停顿节拍是不正确的。（ ） （4）、《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志的追悼会上所作的演讲。（ ） （5）“萁在釜下燃，豆在釜中泣。”这句诗的意思是：豆秸在锅下燃烧，豆子在锅中哭泣。（ ） 八、写出下列各句采用的修辞手法。（2分） （1）白发三千丈（ ） （2）一片冰心在玉壶（ ） （3）黄河远上白云间（ ） （4）豆在釜中泣（ ） 九、根据情境填上适合的内容。（10分） 1、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗： ， 。 2、小明考试不及格，回家的路上，他的心情真是 ，紧张极了。（填一句歇后语） 3、在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸， 。” 4、于丹说：“交到好朋友，等于给自己打开了一个友善的世界，能够让自己的人生具有光彩。”请写出诗歌中表现友情的句子： ， 。 5、小学即将毕业，请给你的老师送上一句临别赠言： 。今年秋季，你将步于中学，你想用“ ”这句名言来勉励自己。 十、修改病句：（在原句上用修改符号修改）（3分） 1、这篇童话对我很感兴趣。 2、在青海玉树地震中，显现出了一大批抗震英雄。 3、大家要提高环境保护的目的。 十一、仿写，要求语意连贯，句式一致。（2分） 让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；