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小学六年级语文综合复习题 班级： 　　姓名： 　分数： 一、基础知识积累与运用（30分） 1．看拼音写词语。（3分） jiān hún mèi pái huái téng （ ）灭 灵（ ）　（ ）力　（　 　　） （ ）写 2．给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。（2分） 咀嚼（jiáo jué） 　勉强（qiǎng qiáng） 上校（xiào jiào）　　　　 挑衅（tiǎo tiāo）　给予（gěi jí） 剥削（bō bāo） 3．用“____”画出下面句子中的错别字，按顺序改正在括号里。（2分） ①《清明上河图》是我国古伐不可多得的文化遣产。（　　）（　　） ②她的身体很单薄，就像能被一陈风刮倒似的。（　　）（　　） 4．把下面词语补充完整（3分） 低（ ）浅唱 　 难以（ ）信 　 挥（ ）自如 　　全（ ）（ ）注 惊（ ）动（ ） （ ）耳（ ）聋 （ ）牙 （ ）爪 神（　　）妙（　） 5．选词填空。（2分） 如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… ①桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。 ②在修筑京张铁路的过程中，（　）遇到了不少艰难，（　）詹天佑都一一克服了。 6． 按要求改写句子。 （1）把下面句子中有毛病的地方修改过来。（4分） ① 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。 ② 我国有世界没有的万里长城。。 （2）把陈述句改成反问句。（2分） 四周黑洞洞的，很容易碰壁。 （3）改成比喻句。（2分） 天上的云形态各异，什么样子的都有。 （4）把下列句子补充完整，并照样子写上一句从课内外积累的句子。（5分） 虚心竹有低头叶， 为有源头活水来。 春风又绿江南岸， 十五个吊桶打水—— 　　　　　　　 （5）用下面的词语组成4个意思不同的句子。（2分） 直笑　　我　　看着　　和　　小丽　　妈妈 　 　　 　　　 7．语文实践活动。（3分） 在口语交际活动中，老师让我们开展演讲活动，我演讲的题目是《　　　　　　》，收获是： 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 二、阅读积累与运用。（30分） （一）阅读《穷人》片段，回答问题。（12分） 桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想，一边敲门。她侧着耳朵，没有人答应。 “寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！” 桑娜一次又一次地敲门，仍旧没有人答应。 “喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？她猛地推开门。 …