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- 2017-05-02 发布于四川
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小班语言教案小动物叫声
小班语言教案:小动物的叫声
??? 设计意图:????动物是人类的好朋友,喜爱动物是小朋友的天性。《我学小动物叫》的活动使小朋友对动物产生兴趣,加深对小动物的认识。通过模仿小动物的叫声及动作,激发小朋友的表演欲望,让小朋友在模仿中获得快乐,产生积极的情感。??? 活动目标:??? 1、引导小朋友在模仿小动物叫的活动中获得快乐。??? 2、培养小朋友大胆地用自然音说话、演唱。??? 3、让小朋友对小动物有初步的认识和了解。??? 活动准备:??? 场境:在一片绿油油的草地上,各种小动物依次出场走来(小鸡、小鸭子、小青蛙、小羊、小狗、小猫和小牛);动物头饰;皱纹纸做成的小草一长串;魔术帽;魔棒;音乐《走路》??? 活动重点:学习表演几种典型动物的叫声和动作。??? 活动难点:用动作表示各种动物的特征。??? 活动过程:??? 一、创设情境,引发兴趣??? 师:太阳慢慢地升起来了,天亮了,小动物们都起床了,它们伸伸懒腰,睁开了眼睛,呵!今天的天气真好!于是,它们一个个都出来了。你听,谁来了?????二、讲述故事??? 1、引导小朋友观察、模仿动物的叫声和动作。??? 师:“叽叽叽……”哦!原来是鸡宝宝们出来了。一大早,它们一定是出来找吃的了!它们跟着谁出来了呢????(孩子们积极地猜测着:是它们的爸爸妈妈)??? 师:“咯咯咯……”鸡妈妈领着宝宝们到
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