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建筑施工的技术课程基准1-2
《建筑施工技术》课程标准
1.课程性质 《建筑施工技术》是建筑工程技术专业的一门实践性、综合性较强的职业技能核心课程,也是工程监理、工程造价等专业的主干课程,是施工员、质检员、建造师等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律,建筑施工各主要工种工程的施工技术及工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展。 通过学习和训练,使学生了解掌握建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理,突出施工员职业岗位能力的培养,培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。 由于《建筑施工技术》实践性强、综合性大、社会性广,工程施工中许多技术问题的解决,均要涉及到有关学科的综合运用。因此,要求拓宽知识专业面,扩大知识面,要有牢固的专业基础理论和知识,并自觉地进行运用。
2.设计思路
该课程的设计依据是针对施工员岗位对职业能力的要求,基于工作过程来选择和组织学习领域的教学内容,该学习领域按围绕建筑项目的分部工程设计学习情境,在学习情境的基础上再设计子学习情境。
3.课程目标
通过对《建筑施工技术》课程的学习,使学生具备以下专业能力、社会能力和方法能力。3.1专业能力:?? (1)能根据施工图纸和施工实际条件,选择和制定常规工程合理的施工方案; (2)能根据施工图纸和施工实际条件,查找资料和完成施工中遇到的一些必要计算; (3)能根据施工图纸和施工实际条件编写一般建筑工程施工技术交底; (4)能根据施工图纸和施工实际条件,具备一定的建筑施工现场技术指导能力; (5)能根据建筑工程质量验收方法及验收规范进行常规工程的质量检验。
3.2 社会能力:
(1)掌握一般建筑各分部分项工程的常规施工工艺、施工方法及包含的原理; (2)掌握一般建筑工程施工中遇到的一些必要计算方法; (3)熟悉一般建筑各分部分项工程施工中容易出现的常见质量、安全问题及质量、安全验收规范; (4)熟悉一般建筑工程施工安装顺序及所需配备的设施和设备; (5)了解国内外建筑施工新技术和新动向及国家技术政策。 3.3 方法能力 (1)培养较好的伦理道德、职业道德、社会公德。 (2)培养现代的文化模式——主体意识、超越意识、契约意识。 (3)培养较强的学习能力、动手能力、合作能力、创业能力。 (4)养成科学的工作模式,工作有思想性、建设性、整体性。
三、课程的基本内容和要求:
第一章????? 土石方工程
? 基本内容:
? 1.土石方工程的种类、工程性质
? 2.土石方工程量的计算方法、土石方机械化施工
? 3.填土压实,基坑排水及土石方爆破
? 基本要求:
? 1.了解土石方工程的种类、工程性质
? 2.掌握土石方工程量的计算方法,土石方机械化施工
? 3,掌握填土压实、基坑排水及土石方爆破
第二章???? 桩基础工程
? 基本内容:
? 1.基础类型、地基处理方法
? 2.桩基础施工方法
? 基本要求:
? 1.掌握基础类型、地基处理方法
? 2.掌握桩基础施工方法
表4.1 地基与基础工程工作项目内容及要求
序号工作任务知识内容和要求技能内容和要求参考学时1概述桩基础的作用和特点;
桩的种类。桩基础的作用和特点;
桩的种类。2钢筋棍凝土预制桩施工钢筋混凝土预制桩的制作、起吊、运输和堆放;
沉桩前的准备工作;
打入沉桩法施工;
其他沉桩简介。3灌注桩施工钻孔灌注法;
沉管成孔灌注桩;
人工挖孔灌注桩;
爆扩灌注桩;
灌注桩的适应范围和质量控制。4地基深层加工强夯地基加固;
挤密桩地基加固;
振动水冲桩加固地基;
深层搅拌地基。
[学习任务] 任务1:基坑工程施工 任务2:场地平整施工 任务3:地基处理施工 [教学目的要求] 1.能力目标?? (1)能根据施工图纸和施工实际条件,选择和制定土方工程合理的施工方案; (2)能根据施工图纸和施工实际条件,查找资料和完成土方施工中遇到的一些必要计算; (3)能根据施工图纸和施工实际条件,编写一般建筑土方工程施工技术交底; (4)能根据建筑工程质量验收方法及验收规范进行常规土方工程的质量检验。2.知识目标 (1)掌握一般建筑土方工程的常规施工方法及包含的原理; (2)掌握一般建筑土方工程施工中遇到的一些必要计算方法; (3)熟悉一般建筑土方工程施工中容易出现的常见质量、安全问题及质量、安全验收规范; (4)熟悉一般建筑工程土方施工安装顺序及所需配备的设施和设备。[教学重点难点] 重点:熟悉土坡失稳的原因和产生流砂的原因。掌握土方的调配和土方量的计算方法。 难点:掌握土方的调配
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