11课新型玻璃说课.pptVIP

北海小学 贝秉聪;盗 窃 嫌 疑 夹 丝网 安然无 恙 藕断丝连 粘 贴 噪音 废 水 珍贵 急促 报警 犯罪 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 ;盗窃 嫌疑 夹丝网 安然无恙 藕断丝连 粘贴 噪音 废水 珍贵 夹丝网 急促 报警 犯罪 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 ;比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片仍粘在一起，不会四处飞溅伤人。 ; huá（划破） zhān（粘贴） 划 粘 juà（计划） nián（粘稠） tián（调节） chǔ（处理） 调 处 diào（调查） chù（到处） jǐn（尽管） 尽 jìn （尽头）; 请同学们翻开语文练习册23页 认真完成第一、二、三题。;初读课文： 1、你可以运用多种方式（如，轻声读、默读、同桌对读）通读课文，读懂课文，了解课文内容。 这篇课文紧紧扣住一个（ ）字，分别介绍了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。 ;细读课文，独立思考，再合作完成： 1、每一种新型玻璃的特点和用途，请你自己练习设计一个表格，把它们的特点和用途填写在表格中。 2、以小组为单位，讨论、交流。;玻璃名称;玻璃名称; 请同学们仔细读课文，边默读课文边划出介绍每种新型玻璃的特点和用途的句子，想想作者运用了哪些说明方法；再认真读读，体会运用这些说明方法的作用。; 夜深了，从一座陈列珍贵字画的博 物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人 。（ ）; 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”， 博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店 可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物 也可以采用。（ ）; 它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。 （ ）; 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 （ ）; 在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。 （ ）; 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（ ）; 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝，传到房间里就只剩下12分贝了。 （ ）;根据意思填成语。 1、比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片仍粘在一起，不会四处飞溅伤人。 （ ） 2、形容平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍不会伤人。 （ ）;考考你？下面句子运用了那种说明方法： A列数字 B举例子 C作比较 D打比方 ;放飞想象,发挥潜能!; 请同学们浏览课文画出自己喜欢的词句， 说一说喜欢的原因（在句子旁边写写），仔细体会作者遣词造句的生动准确; 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。; 请同学们仔细阅读：课文前5个自然段，探究这5个自然段在行文结构上有什么共同特点，每段的开头有什么作用。; 在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 ; 你们能否也设计出一种新型玻璃，创造出一个奇迹来填补玻璃发展史上的空白？请大家放飞想象，发挥创造潜能，大胆设计一种新型玻璃。（先独立思考，