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- 2017-05-03 发布于河南
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小学数学新课-标测试题
G:\009
小学数学新课标测试题
.新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是(B)①知识与技能 ②过程与方法 ③教师成长 ④情感、态度、价值观2.下列对“教学”的描述正确的是(D)A.教学即传道、授业、解惑 B.教学就是引导学生“试误”C.教学是教师的教和学生的学两个独立的过程D.教学的本质是交往互动3.各科新教材中最一致、最突出的一个特点就是(C)A.强调探究性学习 B.强调合作学习C.内容密切联系生活 D.强调STS课程设计思想4.新课程倡导的学生观不包括(B)A.学生是发展的人 B.学生是自主的人C.学生是独特的人 D.学生是独立的人5.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是(A)A.认知内驱力 B.学习动机C.自我提高内驱力 D.附属内驱力6.遗忘的规律是先快后慢,所以学习后应该(A)A.及时复习 B.及时休息 C.过度复习 D.分数复习7.“稳重而富有毅力,但表现出缓慢与固执”属于气质类型。(C)A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质8.下列关于中学教育的高中阶段的性质表述有误的是(D)A.普通教育性质 B.基础教育性质 C.社会主义性质 D.义务教育性质9.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的(B)A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则10.上
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