压强习题课探索.pptVIP

练习1：画出支持面受到的压力的示意图;　（1）区别 从概念上区分，压力是垂直压在物体表面上的力，施力者是挤压受力物的物体，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力者是地球，重力和由重力引起的压力不是作用于同一物体的力． 　 压力的方向与受力面垂直，重力的总是竖直向下． 　 压力的作用点在受力面上，重力的在物体的重心． （2）联系 　 在某些特定情况下，压力往往由物体受到的重力而引起的，其大小可能与物体所受重力相等，也可能不等，但有关系． 　 物体置于水平面，在竖直方向上的力平衡，而且没有其他力提它或压它，这时．　 当物体置于斜面上时，斜面上受的压力与重力有关，但大小不等于物体重力． ;2、压强是表示 的物理量.压强的定义是 压强的公式是 压强的单位是 符号是 同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的意义是 。;4、单位换算 1米= 厘米；1厘米= 米； 1米2= 厘米2；1厘米2= 米2；;大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大？; 比较压力的作用效果就是比较压强的大小;例：; 一辆质量为 50t的坦克在水平地面上，每条履带与地面的接触面积是1.5米2，一颗图钉的面积是0.05毫米２，手指对图钉帽的压力是20N，试比较坦克对地面的压强与图钉尖对墙面的压强大小？;（2）求图钉尖对墙面的压强： ;例题：;1、多个受力找压力;例：有一个重5N的物体，底面积为50cm2，放在水平桌面上，用3N的力竖直向下压物体时，物体对桌面的压强是多大？;2、多个面积找受力面积;解：;3、柱形体压强; 分析：所谓柱形体是指可以用V=S底h计算体积的物体，比如：正方体、长方体、圆柱等。在计算它们对其他物体压强时，方法比较多。而且这一类问题在利用压力和受力面积求压强时，往往都比较困难。;A、若?甲 = ?乙 ，一定有p甲 p乙 B、若?甲 = ?乙 ，一定有p甲= p乙 C、若?甲 ?乙 ，一定有p甲 p乙 D、若?甲 ?乙 ，一定有p甲 p乙 ;1.下面是研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴如图乙、丙说明：　 ;（09泰安）2．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。 1）实验能够得到的结论 。2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。;3.对压强公式( )的理解，正确的是:（ ） A.压力增大，压强一定也增大B.受力面积一定时，产生的压强跟压力 成正比 C.受力面积越小，压强一定越大D.压力一定时，压强跟受力面积成正比;4、如图所示，两手指用一压住铅笔，使它 保持静止，下列说法中正确的是 （ ） A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。;（09福州市）6．如图2所示的事例中，属于减小压强的是;(09宁波)7．下列事例能减小压强的是（ ）;8．如图所示，是我们常见的订书机。订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物理知识，请你找出两处。示例：弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。;9.初冬，某人行走在结冰的河面上，突然发现脚下薄冰将要裂开，他应采取的紧急措施是：（ ） A.急速向岸边跑 B.呆立不动C.单脚站立不动D.立即爬伏冰面，慢慢向岸边挪动;四、问答题： 背书包为什么要用扁而宽