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6.3弹力与弹簧测力计(沪科版八年级物理教学)说课.ppt

6.3弹力与弹簧测力计(沪科版八年级物理教学)说课.ppt

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第三节 弹力与弹簧测力计;一、弹力: 因物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。;二、测量工具——测力计 实验室常用测量工具—弹簧测力计 1、原理:在一定范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。 思考: 一根弹簧原长10cm,挂1N的钩码后长度为12cm。当弹簧长度为16cm时,它所挂的钩码为 N。;问题: 1、弹簧测力计的主要由哪几部分构造? 2、弹簧测力计的正确使用方法是什么?;2、主要构造:弹簧、指针、刻度盘、提环、挂钩。;3、弹簧测力计的正确使用方法: (1)使用前要观察弹簧测力计的量程、分度值、零刻度线(校零); (2)测力时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致,弹簧不要靠在刻度盘上。;读出下面各弹簧秤的示数;探究活动:;1、用两个弹簧测力计在水平方向上互相拉,看看谁对??的拉力大些,想想为什么? 2、如图1所示,将乙弹簧测力计固定,若甲弹簧测力计用3N的力拉乙弹簧测力计,观察乙的读数是多少? ;3、当钩码如图甲挂在弹簧测力计下时,读出它的示数。若把弹簧测力计倒置,让同一钩码挂在吊环上,这时弹簧测力计的示数会有什么变化?为什么?;GMS型锚索测力计;小结:;练习:;练习:;练习:;F=?N;练习:;探究活动:;

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